1.1 数制（计数体制） 1.1.1概述(介绍几个基本概念) 数码（计数制中的基本数字符号） 基数（底数）

学习目的：数组的概念比较简单，但是 由于它的引用，使程序的编制内容更 加贴近实际。通过讲解，使学生熟悉 数组的编程方式、运行方法和程序算 法分析

7.1面向对象的基本概念与特征 7.2面向对象的系统开发原理与步骤 7.3面向对象分析（OOA） 7.4面向对象设计（OOD） 7.5面向对象的程序设计语言（OOPL）

v 8086微处理器的基本性能指标、组成及其寄存器结构 v 8086微处理器的外部引脚特性 v 8086微处理器的存储器和I/O组织 v 8086的时钟和总线概念及其最小/最大工作方式 v 80286、80386、80486等高档微处理器

l 汇编语言和汇编程序的基本概念 l 汇编语言源程序书写规则、语句格式及程序分段 l 伪指令语句的格式、功能及应用 l 汇编语言源程序的建立、汇编、连接、调试及运行

结构体的概念 前面,我们介绍了基本类型(或称简单类型)的变量(如整型, 实型,字符型变量等),也介绍了一种构造类型数据___数组。 但这些数据类型还很不够,为此,C语言提供了一种数据结构, 称为结构体(structure)。可以将不同类型的数据组合成一个有 机的整体，且数据是互相联系的

1.本章的教学目的及教学要求 了解平面连杆机构的基本型式及其演化；对平面四杆机构的一些基本知识(包括曲 柄存在的条件、急回运动及行程速比系数、传动角及死点、运动的连续性等)有明确的 概念；能按已知连杆三位置、两连架杆三对应位置、行程速比系数等要求设计平面四杆 机构

1.本章的教学目的及教学要求 了解凸轮机构的应用及分类方法；对推杆常用运动规律及其选择原则、机构压力角 等有明确的概念；掌握盘形凸轮廓线的设计方法和确定基本尺寸的主要原则

§8.1 多态性的基本概念 §8.2 函数重载 §8.3 拷贝构造函数 §8.4 运算符重载 §8.5 虚函数 §8.6 纯虚函数与抽象类

9.1 地址和指针的概念 9.2 变量的指针和指向变量的指针变量 9.3 数组与指针 9.4 字符串与指针 9.5 指向函数的指针 9.6 返回指针值的函数 9.7 指针数组和指向指针的指针