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延安大学:《生理学 Human Physiology》电子教案_第七章 能量代谢与体温
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延安大学:《生理学 Human Physiology》电子教案_第六章 消化和吸收
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延安大学:《生理学 Human Physiology》电子教案_第五章 呼吸
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内容提要:本章学习均匀传输线的方程及正弦稳态解;学习波的传输及反射,无损耗传输线的各种工作状态;介绍无损耗传输线方程的通解及传输线的波过程。本章重点:理解分布参数电路的概念和分析方法;掌握无损耗传输线的正弦稳态解。 11.1 分布参数电路及均匀传输线的概念 11.2 均匀传输线的微分方程 11.3 均匀传输线的正弦稳态解 11.4 行波 11.5 波的反射与终端匹配的传输线 11.6 无损耗线的正弦稳态解
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《艺术概论》 《中国音乐史与名作赏析》 《西方音乐史与名作赏析》 《中西方文化比较》 《心理学》 《当代教育学》 《现代教育技术》 《教师职业技能及训练》 《乐理与视唱练耳》 《多声部音乐分析与写作》 《民族民间音乐》 《合唱》 《合唱指挥》 《乐器常识》 《学校音乐教育导论与教材教法》 《声乐基础理论》 《声乐 1-4》 《钢琴基础理论》 《钢琴 1-4》 《即兴伴奏》 《器乐(手风琴)》 《器乐(阮)》 《器乐(电子琴双排键)》 《器乐(电子键盘乐器演奏)》 《声乐 5-8》 《钢琴 5-8》 《舞蹈》 《音乐英语》 《电脑音乐制作基础》 《钢琴调律》 《钢琴教材教法》 《声乐教材教法》 《舞台表演实践》 《书法》 《公共美术》 《教育心理学》 《教育研究方法》 《艺术实践》 《教育见习》 《教育实习》 《毕业论文》 《创新教育》
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一、认识汇编语言 二、数据表示 三、基本位操作
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生产计划就是从社会需要和生产可能出发,在充分发掘和利用内部生产潜力的基础上,正确地确定生产量的指标
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本课题为设计基础的第三阶段、主要解决: 多种素材进行同一风格程式化的表现 ①艺术造型的创意和思维问题,认识和领会艺术练习③图形图像的共生表现训练形象联想力造型思维的创新性和多样性
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安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(电子教案,7年制本硕生)基因功能分析基本策略
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安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(电子教案,7年制本硕生)基因分析
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