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上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)其他原核微生物(细胞病原体)
文档格式:PPT 文档大小:1.79MB 文档页数:114
支原体 (Mycoplasma) 主要病原性支原体 立克次体 (Rickettsia) 衣原体 (Chlamydia) 螺旋体 (Spirochete) 密螺旋体属 疏螺旋体属 钩端螺旋体 放线菌目
上海中医药大学:《临床病原生物学》课程教学资源(PPT课件)疱疹病毒 Herpes viruses
文档格式:PPT 文档大小:4.2MB 文档页数:27
有包膜的双链DNA病毒 在感染细胞核内形成包涵体 可形成增殖感染和潜伏感染 仅次于流感病毒的引起人类病毒性疾病的病原体 人类疱疹病毒的致病性 潜伏感染和复发 水痘 - 带状疱疹病毒(VZV)
电子科技大学:《生物医学信号处理 Biomedical Signal Processing》课程教学资源(案例教学)基因组信号处理
文档格式:PDF 文档大小:1.66MB 文档页数:43
第一节:基因组序列的重复及点阵分析 第二节:基因序列的周期性与傅里叶变换 第三节:基因组片段中的保守信号及log图与权重矩阵
电子科技大学:《生物医学信号处理 Biomedical Signal Processing》课程教学资源(案例教学)脑电信号处理(格兰杰因果关系及其在脑电中的应用)
文档格式:PDF 文档大小:1.51MB 文档页数:52
一、时间序列自回归模型 二、时间序列向量自回归模型 三、格兰杰因果关系检验 四、格兰杰因果在脑电中的应用 五、补充知识
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《医学发育生物学 Development Biology》课程教学资源(PPT课件)02 胚胎干细胞分化机制(牛建钦,英文)
文档格式:PPTX 文档大小:8.05MB 文档页数:59
If you were an embryonic stem cell researcher, how you will use embryonic stem cells for tissue regeneration ? What information you need to look for What experiments you need do What insidious risks you need to concern
中国人民解放军陆军军医大学(第三军医大学):《医学发育生物学 Development Biology》课程教学资源(PPT课件)04 早期胚胎发育和表观遗传学(梅峰)
文档格式:PPT 文档大小:7.05MB 文档页数:68
概述 表观遗传学机制 DNA 甲基化 组蛋白修饰 染色质重塑 RNA调控 基因印迹 染色质重塑与胚胎发育
安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11章 基因工程与体外表达
文档格式:PPT 文档大小:1.32MB 文档页数:83
第三节 DNA重组技术过程 1、制备目的基因和相关载体 2、将目的基因和有关载体进行连接 3、将重组本DNA导入受体细胞 4、DNA重组体的筛选和鉴定 5、DNA重组体的扩增、表达和其他研究 第五节 利用重组DNA技术可对基因进行改造 第六节 克隆基因在适当宿主细胞内表达
安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 基因诊断 Gene Diagnosis
文档格式:PPT 文档大小:2.41MB 文档页数:93
第二节 对不同疾病采用不同基因诊断的策略 第三节 基因诊断的应用前景 第四节 基因诊断技术检测遗传病 第四节 遗传病的基因诊断
《实验动物学》课程教学资源(书籍文献)第一章 实验动物科学绪论
文档格式:PDF 文档大小:957.73KB 文档页数:15
第一节 研究范围和发展意义 一、实验动物科学的研究范围 二、实验动物科学发展意义 三、实验动物在生物医学等各领域中的应用 第一节 国内外实验动物科学发展情况 一、国外发展情况 二、国内发展情况 第二节 实验动物科学在生物医学发展中的作用 一、近代医学发展与动物实验的关系 二、医学上许多重大发现与动物实验的关系 三、医学科学研究与动物实验的关系 四、著名医学科学家的重大发现与动物实验的关系 第三节 动物的类群和生物学分类上的位置 一、动物的类群 二、常用实验动物在分类学上的位置 第四节 实验动物的分类方法 一、按实际用途分类 二、按遗传学控制原理分类 三、按微生物学控制原理分类 四、按我国实际情况分类
安徽医科大学基础医学院:《分子生物学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 基因
文档格式:PPT 文档大小:111KB 文档页数:17
掌握基因概念及结构特点;中心法则;基因转录调控相关序列;多顺反子,单顺反子;真核基因与原核基因的结构特点。 熟悉基因突变的意义 了解基因命名法
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