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安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)新生儿的临床用药
文档格式:PPT 文档大小:140.5KB 文档页数:26
一、 新生儿对药物反应的特点 二、 新生儿药代动力学的特点 三、 新生儿药物监测的重要性及常用药物 四、 母乳哺养的新生儿用药 五、 新生儿用药的特有反应 六、 新生儿常见疾病的合理用药
安徽医科大学药学院:《临床药理学》课程教学资源(PPT课件讲稿)妊娠期合理用药
文档格式:PPT 文档大小:368KB 文档页数:42
一、妊娠期疾病需用药物治疗或预防,药物具有二重性。 二、 60年代“反应停”造成数以千计 “海豹儿”的降生,震惊世界。 三、 “反应停”事件唤起人们对药物致畸作用的高度重视,也改变了“胎盘屏障”是胎儿的天然保护神的设想
《化学热力学》课程教学资源(讲义)氧化还原反应
文档格式:DOC 文档大小:151.5KB 文档页数:5
1、用氧化数法配平并完成下列氧化还原反应方程式 ① KMnO4+H2C2O4+H2SO4 —→ MnSO4+CO2+K2SO4 ② − − + BrO3 + Br + H —→Br2+H2O
《化学热力学》课程教学资源(讲义)化学平衡
文档格式:DOC 文档大小:67KB 文档页数:3
1、反应 NO2(g)21O2(g) + NO(g)在某温度下(设 T=300K)的Ø Kp=1.2×10-2,计算该温度下,下面两个反应的Ø Kp
《化学热力学》课程教学资源(讲义)无机制备化学
文档格式:DOC 文档大小:36KB 文档页数:2
1.举例说明合成超细颗粒的 2-3 种方法。 2.已知工业上用真空法提炼铷的反应方程式为:2RbCl+Mg ======== MgCl2+2Rb(g)利用有关平衡移动原理对此反应进行解释
《无机元素化学》课程教学资源(讲义)氧族元素
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:2
1. 少量 Mn2+可以催化分解 H2O2,其反应机理解释如下:H2O2 能化 Mn2+为 MnO2,后者又能使 H2O2 氧化,试用电极电势说明上述解释的合理性?并写出离子反应方程式
《葡萄酒工艺学》课程教学资源(教案讲义)第四章 葡萄酒的口感及口感分析(4.1)口腔、舌及人的味觉反应
文档格式:DOC 文档大小:109KB 文档页数:5
人接受呈味物质刺激的器官(感觉器)是口腔、舌;其中主要是通过味觉受纳器细胞产生 反应;这些味觉受纳器细胞包含在味蕾之中。人接受呈味物质的刺激,通过脑神经传大脑, 人由此获得味觉
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第二章 逐步聚合 §2.3 线形逐步聚合反应动力学
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:10
§2.3 线形逐步聚合反应动力学
《有机化学》课程教学资源:第十五章 羧酸衍生物
文档格式:PPT 文档大小:460.5KB 文档页数:25
15.1羧酸衍生物的结构和命名 15.2羧酸衍生物的物理性质 15.3羧酸衍生物的水解反应 15.4 羧酸衍生物的其他反应
暨南大学:《高分子化学》课程教学资源(PPT课件)第三章 自由基聚合 §3.6 链转移反应(chain-transfer)
文档格式:PPT 文档大小:88KB 文档页数:14
§3.6 链转移反应(chain-transfer)
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