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清华大学:《模拟电子电路》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 集成电路元、器件基础(1.4)场效应晶体管(FET)
文档格式:PPS 文档大小:770KB 文档页数:51
本节讨论结型场效应管JFET和金属-氧化物-半导体构成的绝缘栅场效应管MOSFET
《食品》第三章 食品的冻结
文档格式:DOC 文档大小:653KB 文档页数:18
鱼、肉、加工食品等要长期贮藏,如一个月以上就必须经过冻结处理。一般 食品温度越低质量变化越缓慢,质量变化是由酶、微生物及氧化作用等引起,它 们都随温度降低而作用受弱。此外因蒸发而引起的干耗速度亦随温度降低而变 弱
《医学遗传学》课程教学资源(教材讲义)第七章 线粒体疾病的遗传
文档格式:DOC 文档大小:53KB 文档页数:12
几乎每个人体细胞中都含有数以百计的线粒体,每个线粒体内膜 上富含 5 种具有传递电子功能的酶复合体,组成呼吸链-氧化磷酸化系 统,将代谢过程中产生的电子通过连锁反应逐步传递给氧并将质子从 线粒体基质转移到膜间腔,形成跨内膜的质子梯度,复合物Ⅴ(ATP 合酶)利用质子顺浓度回流到基质中所产生的势能,使 ADP 磷酸化 生成 ATP,为细胞提供进行各种生命活动所需要的能量
《无机元素化学》课程教学资源(讲义)镧系元素和锕系元素
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:2
1.从 Ln3+的电子构型,离子电荷和离子半径来说明三价离子在性质上的类似性。 2.试说明镧系元素的特征氧化态是+3,而铈、镨、铽却常呈现+4,钐、铕、镱又可呈现+2
《无机元素化学》课程教学资源(讲义)过渡元素概论
文档格式:DOC 文档大小:60KB 文档页数:3
1.讨论过渡元素下列性质的变化倾向 (1)半径 (2)氧化态 (3)电离能 (4)磁性 (5)颜色 (6)熔点
《无机元素化学》课程教学资源(讲义)氧族元素
文档格式:DOC 文档大小:54KB 文档页数:2
1. 少量 Mn2+可以催化分解 H2O2,其反应机理解释如下:H2O2 能化 Mn2+为 MnO2,后者又能使 H2O2 氧化,试用电极电势说明上述解释的合理性?并写出离子反应方程式
《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 醛酮
文档格式:PPT 文档大小:720.5KB 文档页数:34
一、掌握羰基(碳氧双键)和碳碳双键的结构差异及其在加成上的不同。 二、熟练掌握醛酮的化学性质,理解亲核加成反应历程。 三、掌握醛与酮在化学性质上的差异,如氧化反应、歧化反应等。 四、掌握醛酮的主要制法
《仪器分析》课程教学资源(课后习题解答,第三版)第四章 习题解答
文档格式:PPT 文档大小:139.5KB 文档页数:23
1.电位测定法的根据是什么? 对于一个氧化还原体系:Ox + ne- = Red 根据能斯特方程式: E = E0 Ox/Red + TR/nF log (aOx/aRed) 对于纯金属,活度为1,故上式变为:
《水处理》课程教学资源(参考资料)浅层气浮接触氧化处理废纸造纸废水调试
文档格式:DOC 文档大小:28.5KB 文档页数:8
《水处理》课程教学资源(参考资料)浅层气浮接触氧化处理废纸造纸废水调试
北京大学:《分析化学 Analytical Chemistry》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 氧化还原滴定法(5.3-5.4)
文档格式:PPT 文档大小:610.5KB 文档页数:32
1. 酸性 (pH≤1) - + 2+ MnO +8H +5e = Mn + 4H O 4 2 1.51 =测定:H2O2,2+ 2+ -H C O ,Fe ,Sn ,NO ,As(III) 2 2 4 2 2. 极强酸性,在P2O7
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