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宁夏大学化学化工学院:《化工原理》课程教学资源(电子教案)绪论、第一章 流体流动基础
文档格式:DOC 文档大小:1.9MB 文档页数:42
本门课程的产生及内容 化学工业是对原料进行化学加工以获得有用的产品。显然,其核心是化学反应过程及其设备, 为使化学反应经济有效的进行,反应器内必须保持某些最佳反应条件,如适宜的压强、温度和物料 的纯度。这些过程统称为前处理。反应后,产物与反应物必须分开,产物必须精制,这些过程称为 后处理。前后处理中,绝大多数过程是纯物理过程
《园艺产品贮藏运销学》第一章 园艺产品的品质
文档格式:PPT 文档大小:260KB 文档页数:71
1、了解构成园艺产品品质的化学物质的性质及特点。 2、掌握园艺产品采后色泽、香味、营养物质的变化规律及控制措施
《妇产科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)产褥期及产褥期疾病
文档格式:PPT 文档大小:3.54MB 文档页数:68
第一节 正常产褥 第二节 产褥感染 第三节 晚期产后出血 第四节 产褥期抑郁症 第五节 产褥中暑
《市场营销学》课程教学资源(PPT课件)第10章 产品策略
文档格式:PPT 文档大小:7.68MB 文档页数:49
• 第一节 产品整体概念 • 第二节 产品组合 • 第三节 产品生命周期 • 第四节 新产品开发
《旅行社经营管理》课程教学资源(PPT课件)第三章 旅行社的产品管理
文档格式:PPT 文档大小:6.65MB 文档页数:63
第一节 旅行社产品概说 第二节 旅行社产品的开发策略 第三节 旅游线路的设计与组织 第四节 旅行社的产品组合管理
广东工业大学:《旅游学概论》课程PPT教学课件(讲稿)第一章 绪论、第一章 旅游的产生与发展
文档格式:PPT 文档大小:3.35MB 文档页数:106
第一节 关于《旅游学概论》 第二节 旅游的学科性质 古代旅行 第一节 十九世纪中叶之前旅行的发展 近代旅游的产生与发展 第二节 近代旅游和旅游业的开端(1840年—二次世界大战前) 现代旅游的迅速发展 第三节 现代旅游迅速发展的原因 中国旅游业的产生与发展 第四节 中国旅游业的产生和发展
广东外语外贸大学:《会计学原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第七章 成本计算
文档格式:PPT 文档大小:537KB 文档页数:42
第一节成本计算概述 一、成本与成本计算的含义 成本是属于价值的范畴,是新增(或已耗)资产价值的组成部分。 新增资产:新生产出来的产品。 已耗资产:在生产过程中消耗的物资
大连大学:工程管理专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:1.05MB 文档页数:186
《科技论文写作》 《高等数学 A》 《工程制图 A1》 《工程制图 A2》 《工程制图 A2 上机实验》 《管理学 B》 《工程力学 A1》 《材料力学实验》 《工程力学 A2》 《土木工程材料》 《土木工程材料实验》 《线性代数 B》 《概率论与数理统计》 《 Visual Basic 程序设计》 《Visual Basic 程序设计》实验 《统计学 B》 《工程测量》 《工程测量实验》 《结构力学 B》 《会计学 B》 《财务管理 B》 《土木工程概论》 《经济学》 《经济法》 《运筹学》 《工程结构 1》 《工程结构 2》 《房屋建筑学 B》 《土力学与地基基础》 《工程经济学》 《建筑法规》 《房地产开发与经营》 《专业英语》 《房地产估价》 《土木工程施工技术》 《工程合同管理》 《工程项目融资》 《房地产项目策划与营销》 《土木工程施工组织》 《工程项目管理》 《高层建筑施工》 《工程造价》 《工程地质》 《施工测量实验》 《建筑设备》 《工程监理》 《钢结构》 《组织行为学》 《管理信息系统》 《国际工程管理》 《房地产投资分析》 《城市与房地产经济学》 《地下工程施工》 《工程结构课程设计》 《工程经济学课程设计》 《工程合同课程设计》 《施工组织课程设计》 《工程造价课程设计》 《认识实习》 《测量实习》 《生产实习》 《毕业论文(设计)》
福建理工大学(福建工程学院):《可编程序控制器应用技术》课程PPT教学课件(PLC)我国低压电器的发展与趋势
文档格式:PPT 文档大小:55.5KB 文档页数:8
第一代产品:20世纪60年代至70年代初 第二代产品:20世纪70年代末一80年代 第三代产品:20世纪90年代 第四代产品:20世纪90年代末至今
厦门大学:《中国哲学史》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二编 秦代至南北朝的中国哲学(2.5)道教产生及其早期哲学
文档格式:PPT 文档大小:111.5KB 文档页数:59
了解道教产生的 思想渊源、历史背景;掌握早期 道教经典《太平经》的主要哲学 思想;了解道教早期符法派的产 生过程,认识《想尔注》的宗教 哲学内容;了解金丹派道教的产 生情形,认识《周易参同契》的 结构特征,掌握其卦爻象征旨趣
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