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信阳职业技术学院:《护理学基础》课程教学资源(实验讲义)实验十六 鼻导管给氧法
文档格式:DOC 文档大小:31.5KB 文档页数:2
1、理解给氧的目的,熟悉给氧的适应症。 2、学会氧气筒给氧及中心供氧装置给氧法
贵阳医学院:《医学免疫学》第十九章 免疫学检测
文档格式:PPT 文档大小:1.51MB 文档页数:24
一、抗原抗体反应的相关理论 抗原具有抗原性(免疫反应性),可 与相应的抗体在体外发生特异性结合, 并在一定条件下出现可见反应现象。故 可用已知的抗原(或抗体)检测未知的 抗体(或抗原)。因抗体主要存在与血 清中,故又称为血清学反应
韩山师范学院:《人体解剖学》课程教学资源(PPT课件)第三章 骨骼
文档格式:PPT 文档大小:8.54MB 文档页数:50
第三章骨 第一节概述 第二节附肢骨 第三节中轴骨 第四节体育运动对骨的影响
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第四章 舒适与休息的护理
文档格式:PPS 文档大小:834.5KB 文档页数:36
舒适(comfort) 是个体在其环境中保持一种平 静安宁的精神状态,是身心健康、 没有疼痛、没有焦虑的轻松自在 感觉
《护理学基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 排尿的护理(泌尿系统的解剖生理)
文档格式:PPS 文档大小:199.5KB 文档页数:17
一、排尿反射始于脊椎骶段 二、排尿反射的初级中枢受 三、大脑皮质调节 四、阴部神经受意识支配
《毛发护理》课程PPT教学课件(讲稿)第十二讲 染发中的毛发护理
文档格式:PPT 文档大小:8.89MB 文档页数:45
临时性染色剂:是不发生反应的, 只直接附着在发茎表面的染料。 它不能漂浅头发, 也不会发生化学变化
《中医治疗学》课程教学资源(PPT课件讲稿)中医治疗学实验研究
文档格式:PPT 文档大小:3.06MB 文档页数:71
中医治疗学是以辨证论治为特色的临床医学学科。与西医治疗学的区别在于,她荟萃了数千年来历代医家认识疾病、防治疾病的丰富经验,具有高度的实践性,直接来自于临床的医疗实践,是中医学的精华所在。中医治疗学的实验研究,旨在利用现代科学(包括医学)方法手段对中医治疗学进行验证、阐释和发展
《毛发护理》课程PPT教学课件(讲稿)第十一讲 染发中的毛发护理
文档格式:PPT 文档大小:12.85MB 文档页数:34
在改变发色时,染发师要记住,最后的颜色效果是麦乐宁(原有色素) 与新的染发剂(人工色素)相结合的产物
《毛发护理》课程PPT教学课件(讲稿)第十讲 染发中的毛发护理
文档格式:PPT 文档大小:10.21MB 文档页数:14
一、颜色定律 二、识别发色 三、其它考虑因素
复旦大学:《内科学》课程教学资源(PPT课件讲稿)镇静催眠药中毒(英文版)
文档格式:PPT 文档大小:91KB 文档页数:26
Backaround Sedative-hypnotics are a group of drugs that cause CNS depression. Benzodiazepines (BZD) the most commonly barbiturates used agents nonbarbiturate nonbenzodiazepine sedative- hypnotics(NBNB)
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