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国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”计算机网络技术专业微积分初步期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:86.66KB 文档页数:4
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”计算机网络技术专业微积分初步期末试题(1月)
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”计算机信息管理专业微积分初步期末试题(1月)
文档格式:PDF 文档大小:86.66KB 文档页数:4
国家开放大学:2011—2012学年第一学期“开放专科”计算机信息管理专业微积分初步期末试题(1月)
运筹学习题集_运筹学习题
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
运筹学习题集_运筹学习题
电子科技大学应用数学学院:《数学建模》第三章 建模方法论(3-5)求解数学模型(徐全智)
文档格式:PPT 文档大小:204.5KB 文档页数:15
一、涉及不同数学分支的知识,同时还需借助与背景知识. 二、针对现实问题建立的数学模型,往往仅可求数值解. 三、有类问题可采用分析法得到问题的实际解答(如微分方程定性分析)
后勤工程学院:《数学建模与数学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)第14讲 拟合
文档格式:PPT 文档大小:672.5KB 文档页数:54
实验目的 1、直观了解拟合基本内容。 2、掌握用数学软件求解拟合问题。 实验内容 1、拟合问题引例及基本理论。 2、用数学软件求解拟合问题。 3、应用实例 4、实验作业
湘潭大学:《数理统计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 基础知识(1.2)随机变量的特征函数及其性质
文档格式:PPT 文档大小:280KB 文档页数:13
一、定义 定义如果X和Y是实值随机变量,则Z=X+i为复随机变量。定义复随机变量Z的数学期望为 EZ=EX+iEY
后勤工程学院:《数学建模与数学实验》课程教学资源(PPT课件讲稿)第11讲 回归分析
文档格式:PPT 文档大小:1.14MB 文档页数:53
实验目的 1、直观了解回归分析基本内容。 2、掌握用数学软件求解回归分析问题。 实验内容 1、回归分析的基本理论。 2、用数学软件求解回归分析问题。 3、实验作业
《高等数学》课程教学资源:常微分方程
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:19
在力学、物理学及工程技术等领域中 为了对客观事物运动的规律性进行研究, 往往需要寻求变量间的函数关系,但根据 问题的性质,常常只能得到待求函数的导 数或微分的关系式,这种关系式在数学上 称之为微分方程。微分方程又分为常微分 方程和偏微分方程,本章讨论的是前者
黔南民族师范学院:《线性代数》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 行列式
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:45
教学目标 使学生进一步了解集合的运算,集合的映射和相 关概念,了解数环数域的相关概念,为后续学习 提供必备的基本知识,温故知新,实现承上启下 的目的。 重点: 集合的各种运算及集合的映射(象与原象,单射, 满射,双射)的概念
《高等数学》课程教学资源:第十二章 高阶微分方程(12.10)常微分方程
文档格式:PPT 文档大小:231.5KB 文档页数:19
在力学、物理学及工程技术等领域中 为了对客观事物运动的规律性进行研究, 往往需要寻求变量间的函数关系,但根据 问题的性质,常常只能得到待求函数的导 数或微分的关系式,这种关系式在数学上 称之为微分方程。微分方程又分为常微分 方程和偏微分方程,本章讨论的是前者
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