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《C语言程序设计》课程教学资源:实验二参考答案
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:2
《C语言程序设计》课程教学资源:实验二参考答案
《C语言程序设计》课程教学资源:实验三参考答案
文档格式:DOC 文档大小:36.5KB 文档页数:5
《C语言程序设计》课程教学资源:实验三参考答案
《C语言程序设计》课程教学资源:习题
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:5
《C语言程序设计》课程教学资源:习题
《C语言程序设计源代码》C0431输出九九表
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
#include void maino nt ij printf(\这是一个乘法九九表hn\) for(i=1; i <10; 1++ )printf(\%4d\, 1);
《C语言程序设计源代码》C0429求Fibonacci数列
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
#include void maino long int fl, f2: fl=2=l printf(“ Fibonacci数列如下;n)
《C语言程序设计源代码》C0427求100个数之和
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
#include
《C语言程序设计》课程教学资源:实验6
文档格式:PPT 文档大小:315KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉函数的定义与调用 2. 学习编写用户自定义函数 二、实验题目 课本P112 习题三 第三题的2、5题
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:331.5KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句 2. 学习编写循环嵌套程序 二、实验题目 1、判断一个数m是否为素数。 2、习题二 3.8
《C语言程序设计》课程教学资源:实验5
文档格式:PPT 文档大小:313KB 文档页数:13
一、实验目的 1. 熟悉循环语句的使用 二、实验题目 1、找出1~200之间的所有偶数. 2、习题二 3.7
《C语言程序设计源代码》C0425do-while实现n!
文档格式:DOC 文档大小:23.5KB 文档页数:1
d maino int n. 2 long int fac=l printf(\请输入一个正整数:\) scanf(\%d\, &n)
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