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高等学校计算机专业教材:《Windows程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第2章 Windows 窗口命令
文档格式:PPT 文档大小:681KB 文档页数:28
Windows应用程序都是基于消息驱动的,应用程序通过消息与用户进行交互。消息分为标准Windows消息、控件通知消息和命令消息三大类,程序员需要为用户所关心的消息建立消息映射并编写具有特定功能的消息处理函数
武汉外语外事职业学院:《VisualBasic语言程序设计教程》第二版 第10章 过程
文档格式:PPT 文档大小:357.5KB 文档页数:20
概述 结构化的程序中,经常将一个较大的程序划分成若干 个较小的程序模块,每个模块只完成一个或若干个功能。 这些模块通过执行一系列语句完成一个特定的操作,称为 “过程
《C语言程序设计》课程教学资源:PPT教学课件 总复习
文档格式:PPT 文档大小:281KB 文档页数:80
一、计算机工作原理 存储程序,程序控制。 二、计算机的机器语言和高级语言 机器语言:用0和1组成的机器指令编写的程序,就是机器语言源程序
《Visual Basic语言程序设计》第14章 对象的链接与嵌入
文档格式:PPT 文档大小:117.5KB 文档页数:16
对象链接与嵌入控件OLE(Object Linking and Embedding),可以使VB应用程 Windows序访问 环境中其他应用程序的对象,从而使VB能够使 用其他应用程序的数据。例如Word文档、 Excel工作表等,这类对象称为OLE对象。VB能 够访问的OLE对象取决于用户系统所安装的 Windows的应用程序。OLE对象可以通过VB工具 箱中提供的OLE控件进行加载
郧阳师范高等专科学校:《C语言程序设计教程》第五章 循环结构
文档格式:PPT 文档大小:180KB 文档页数:51
循环语句概述 循环:反复执行称为\循环体”的程序段。 循环控制常用于数学迭代、对象遍历等问题的求解,几乎所 有实用程序都包含循环。 循环结构是结构化程序三种基本结构之一。(顺序结构、分 支结构)。 根据开始循环的初始条件和结束循环的条件不同,C语言中 用如下语句实现循环 1、用goto语句和if语句构成循环。 2、用 while语句。 3、用do- -while语句。 4、用for语句
《C语言程序设计导论》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 函数和程序结构
文档格式:PPT 文档大小:79KB 文档页数:16
第四章函数和程序结构 本章的主要内容包括: 一、C语言函数的概念,如何调用C提供的库函数,如何自己来定义函数,并调用这些函数。中的数据表示 1.多文件组成C程序的方法 2.变量生存期作用域 3.C语言的数学函数
清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件)第一章 C语言概述
文档格式:PPT 文档大小:533.5KB 文档页数:34
1.1 计算机与程序、程序设计语言 1.2 C语言出现的历史背景 1.3 C语言的特点 1.4 简单的C语言程序 1.5 运行C程序的步骤和方法
齐齐哈尔大学:《C语言程序设计》课程教学资源(实验程序)
文档格式:DOC 文档大小:20.5KB 文档页数:1
实验项目运算符和表达式实验目的1.掌握常用算 术运算符的使用方法、优先级别及结合方向2.掌握c语言表达式的 运算规则。实验内容程序(一)功能:编写一个c语言程序, 求下列表达式的值
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:1.19MB 文档页数:97
为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内 存中是如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地 址” 。如果在程序中定义了一个变量,在对 程序进行编译时或程序运行时,系统就会给这 个变量分配内存单元
清华大学:《VC++面向对象与可视化程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第8章 MFC基础知识
文档格式:PPT 文档大小:237.5KB 文档页数:32
MFC是用来 Windows编写应用程序的 C++类集,该类集以层次结构组织起来, 其中封装了大部分 Windows API函数和 Windows控件,它所包含的功能涉及到整 个 Windows操作系统。 MFC不仅为用户提供了 Windows图形 环境下应用程序的框架,而且还提供了 创建应用程序的组件
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