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新乡学院:《教师技能训练》课程教学大纲(数学与应用数学专业)
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《教育心理学》课程教学资源:教师招聘考试试题
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1、中国象棋实战技 2、创新基础 3、锂离子电极材料 4、英文电影赏析 5、中学生物教学轮 6、舌尖上的转基因植物 7、药用植物功能性产品开发
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《教育心理学》课程教学资源:练习题及答案
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一年级+奥古斯汀(新生入学适应绘本心育课)+光明区外国语学校
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Stanley E. Manahan is Professor of Chemistry at the University of Missouri￾Columbia, where he has been on the faculty since 1965 and is President of ChemChar Research, Inc., a firm developing non-incinerative thermochemical waste treatment
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一年级+奥古斯汀(新生入学适应绘本心育课)+光明区外国语学校
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一、 教育学的研究对象 二、 教育学的历史发展 三、 现代教育学的形成
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演示演讲PPT成功案例:心理语言学
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第一节社会心理学的产生和发展 社会心理学的产生与发展,大体经历三个时期: 思辨期即在哲学怀抱中出现并积累社会心理思想阶 段; 经验描绘期即在母体学科(心理学、社会学)中孕育并 脱胎而成为具有最初学科形式的成型阶段;
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