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《教学评价技术》第3次课 调查问卷与SPSS数据录入
文档格式:PPT 文档大小:94.5KB 文档页数:15
一、问卷调査的特点 二、问卷的设计 三、问卷调査的实施
南京邮电大学:《电磁感应》习题二
文档格式:PPT 文档大小:899.5KB 文档页数:15
例半径为R的柱形磁场磁中放入一根导体棒,已知h、L 及dB/,求(1)感生电场分布;(2)棒两端的电势差
浙江农林大学(浙江林学院):《世界贸易组织概论》课程教学资源(PPT课件)第四章 世界贸易组织成员
文档格式:PPT 文档大小:71.5KB 文档页数:24
第一节世贸组织成员的来源、加入退出与不适用 第二节世界贸易组织中的发达国家成员 第三节世界贸易组织发展中国家成员 第四节发展中国家在世贸组织中的特殊与差别待遇
《高职高专物理》第十章 光的波动理论及应用(10.3)杨氏双缝实验
文档格式:DOC 文档大小:164.5KB 文档页数:5
1掌握光程和光程差的概念。 2能确定光垂直入射时,杨氏双缝干涉、薄膜等厚干涉条纹的位置。理解用光的干涉法测量微小量的方法
中国科学院研究生院:《热传导与热辐射》第八章 积分近似解
文档格式:PPT 文档大小:845.5KB 文档页数:26
积分近似解与精确解的区别: 积分近似解代入控制方程不 定逐点满足,但所求区域的积分 为零。 边界处方程是得到满足的
山东理工大学:《数据采集与处理》第8章 数据采集接口板卡
文档格式:PPT 文档大小:438.5KB 文档页数:36
8.1概述 8.2PC-6319光电隔离模入接口卡
《保护生物学》课程教学资源(教案讲义)第七章 生物入侵与生物安全
文档格式:DOC 文档大小:163KB 文档页数:10
一、基本概念 1.本地种(native species, indigenous species): 指在其过去或现在的自然分布区域和扩散潜力围内(即物种自然分布,或无直接间接引入或不 需要人类干预能够存活繁衍的范围)的物种、亚种或更低级的分类群
《电子技术基础》课程教学资源:参考试卷(4)试卷
文档格式:DOC 文档大小:1.41MB 文档页数:7
一、是非题(对打“√”,错打“×”。每题2分,共10分) ()1.GAL不需要编程器就可写入 JEDEL文件。 ()2.具有N个独立的状态,计满N个计数脉冲后,状态能进入循环的时序电路,称之模N计数器
《计算机文化基础》课程电子教案(PPT课件讲稿)第第二讲 基础知识
文档格式:PPT 文档大小:3.8MB 文档页数:41
计算机概述 计算机:通用电子教字计算机。 數字化:计算机处理信息肘采用数字方式。非数字形式的 信息(文字、图形等)都要转换成数字形式。 通用性:现实生活中的问题,用程序表示出来,輪入到计 算机中,启动计算机执行程序,即可得到预期结果
麻省理工学院:《自动控制原理》课程教学资源(课件讲义)第15讲 状态空间微分方程的解
文档格式:PDF 文档大小:66.68KB 文档页数:9
状态微分方程的全解 我们已获得状态微分方程的齐次解为 但是,我们需要的是全解 对于非零输入,我们假设解的形式为 其中∫()仍然是不确定的,是时间的向量函数。 首先我们求导 并且代入我们所设定的解中
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