1.广泛应用多媒体等先进教学手段 不同于传统的“黑板加粉笔”的讲课方式,在目前的教学中,教师们越来越注意应用 新技术新手段以不断提高教学效果和质量。近年来多媒体在教学中的应用越来越广泛,近 三年由我教研室承担的大课教学中采用电脑多媒体方法授课学时已达到100%:在临床示教 和实习中,电脑光盘、VCD、录像、CAI课件等也均已广泛应用

一、目的与任务 《微生物学》是生物技术专业的一门重要的专业基础课,《微生物学实验》 是《微生物学》课程的重要组成部分,是使学生更好的掌握微生物学理论知识 和微生物学实验技能,提高实验动手能力、实验操作技能和理论联系实际以及 解决实际问题的能力的必须的手段

课程纪律与考勤 1、纪律 凡是带响的,都在禁止之列比如: 请将手机设置为“振动”,禁止手机铃声! 可以进出教师,但请走后门&蹑手蹑脚! 可以吃东西,但禁止“吧叽吧叽”! 除非我让学生发言,禁止“咬耳朵”!

织物风格的概念源于“手感”和英国学者 Binns(1926年)的定义。其最初定量化地描述就是 Peirce(1930年)的积木块织物悬臂梁的弯曲模型。以手感评价为主,兼顾织物的光学风格和成形 性

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城市防洪排涝:利用工程措施或通过法令、政策、经 济手段等非工程措施,以防治或减少洪涝造成的灾害。 防洪工程措施:按照人们的要求用工程手段去改变 洪水的天然特性,以防治或减少洪水所造成的灾害,又称 为改造洪水的措施

麻醉(ANESTHESIA)：指用药物或其他方法使病人整个机体或机体的一部分暂时失去感觉，以达到手术中无痛的目的。 麻醉学(ANESTHESIOLOGY)：研究消除病人手术疼痛，保证病人安全，为手术创造良好条件的一门科学。可分为：临床麻醉学，复苏学，加强监测学，疼痛学等