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什么是需求？需求与创新需求发现，分析，确认

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一、三种城市空间设计理论 (THREE THEORIES OF URBAN SPATIAL DESIGN)

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一、多种学习理论的关系二、建构主义学习理论、教学模式、案例三、建构主义的教学设计原则

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1。确定外轮廓外轮廓之基本型

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第四讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第五讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第二讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第三讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_2013《创新思维与现代设计》课件_创新思维与现代设计－第一讲

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上海交通大学：《创新思维与现代设计》教学资源_优秀作业_创新思维与现代设计 6 设计创新案例