网站首页
校园空间
教师库
在线阅读
知识问答
大学课件
高等教育资讯网
大学课件分类
:
基础课件
工程课件
经管课件
农业课件
医药课件
人文课件
其他课件
课件(包)
文库资源
点击切换搜索课件
文库搜索结果(1211)
《大学计算机基础教程》课程教学资源:02-01-05一级考试选择题(R)
文档格式:DOC 文档大小:724.5KB 文档页数:4
02-01-05一级考试选择题(R) 1、CPU能() A)发出数据信息,不能发出地址信息 B)发出数据信息,不能发出控制信息 C)发出地址信息,也能发出控制信息 D)接收数据信息,也能接收地址信息 2、用16位二进制数可以给()种颜色编号。 A)16B)65536C)1677216D)256 3、下列关于计算机病毒的叙述,正确的是() A)CD-ROM上肯定不会有病毒 B)病毒可以自我复制 C)病毒不会通过网络传播 E)病毒发作一次后就永远不会再发作了
北京大学:《自然地理学》课程教学资源(实习指南)北京市野鸭湖湿地自然保护区野外实习指南
文档格式:PDF 文档大小:2.56MB 文档页数:22
一、地理位置 二、自然环境条件 二、自然环境条件 1.地质地貌 2.地表组成 3.气候 4.河流与水体 5.土壤 6.动植物群落
西南交通大学:《建筑构造》课程PPT教学课件(计入)
文档格式:PPT 文档大小:1.13MB 文档页数:96
第一节 建筑物的分类、等级和建筑模数 第二节 建筑物的地基、基础和地下室构造 第三节 墙体的构造 第四节 楼板、楼地面、底层地面和顶棚构造 第五节 楼梯、电梯、台阶和坡道构造 第六节 屋顶的构造 第七节 门窗选型与构造 第八节 建筑工业化的有关问题 第九节 建筑装饰装修构造 第十节 高层建筑、老年人建筑和无障碍设计的构造措施
北京大学:《自然地理学》课程电子教案(课件讲稿)第一章 绪论 第3节 自然地理学的系统方法
文档格式:PDF 文档大小:4.64MB 文档页数:57
一、系统的概念 二、系统的性质 三、系统反馈 四、系统模型 五、地球表层系统 、地球表层系统
《城市地理学》第四章 城市形成和发展的地理条件
文档格式:PDF 文档大小:70.46KB 文档页数:3
一、首先要强调,制约城市形成和发展的根本因素不是地理条件,而是社会生产方式,反映在: (1)城市形成和发展的大的历史阶段,完全受人类社会发展的历史阶段所制约; (2)在同一历史阶段内,城市的兴衰也受到整个社会、政治、经济兴衰的制约
武汉大学:《地图学》课程教学资源(PPT课件)第七章 专题地图编制(机助制图)
文档格式:PPT 文档大小:66KB 文档页数:9
第二节机助制图 一、相关概念 二、常用软硬件 三、数据输入 四、地图制作 五、地图输出
北京大学:《太空探索》精品课程教学资源(PPT课件)第八章 探索太空的秘密(寻找地外生命)
文档格式:PPT 文档大小:39.69MB 文档页数:130
一、什么是生命?为什么要寻找地外生命 二、什么是UFO? 三、寻找地外生命的方式和方法 四、未来的寻找计划
《地理科学导论》课程教学资源(PPT课件)第一章 地球系统
文档格式:PPT 文档大小:9.03MB 文档页数:35
现在的宇宙仍会继续膨胀,也就是无限大,有可能宇宙爆炸的能量散发到极限的时候,宇宙又会变成一个原始火焰即无限小的点。这一理论能圆满地解释许多天体物理学问题
重庆大学土木工程学院:《高层建筑结构设计》专题讲座_高层结构抗风与抗震设计(李正良)
文档格式:PPT 文档大小:2.55MB 文档页数:102
第二章 风荷载及风致影响 §2-1 风力、结构风力及风效应 §2-2 基本风速和基本风压 §2-3 顺风向的等效风荷载 §2-4 横风向涡流脱落共振等效风荷载 第三章 高层建筑结构抗震分析与设计 第一节 地震的破坏作用 第二节 历次地震的破坏特点:(略) 第三节 高层建筑地震经验 第四节 结构概念设计
西安建筑科技大学:《大学体育》课程教学资源(PPT课件讲稿)排球理论——排球场地与器材课件
文档格式:PPT 文档大小:1.78MB 文档页数:20
排球场地 球 网 器 材 场地画法
首页
上页
113
114
115
116
117
118
119
120
下页
末页
热门关键字
福州大学
可逆
网络应用
模拟电子
电磁
传输原理]
数值
景点设计
节能原理
功能原理
歌曲分析
电源
财务软件应用
包络
java课程设计
合金
构件设计
工程数学
个人
高频电路
反馈
对话
东南大学
东华大学
电势
电流
大学物理1,2
产业经济管理
采购
材料计算
材料工程学
材料分析
不懂
变压
变形]
MATLAB原理及应用
Matlab环境与应用
s区元素
C语言程序与设计
《制度经济学》
搜索一下,找到相关课件或文库资源
1211
个
©2008-现在 cucdc.com
高等教育资讯网 版权所有