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《C语言程序设计源代码》C0417求平均成绩
文档格式:DOC 文档大小:32KB 文档页数:2
#include stdio h' nt x,y, Z, sum, ave, corr, need printf(\请输入学生的三门功课的考试成绩n\) ave=sum/3 计算平均成绩* printf(\该学生三门功课成绩的平均值是%sdn\ave) printf(\该学生的等级是属于\)
《C语言程序设计源代码》C0415输出分数段
文档格式:DOC 文档大小:26.5KB 文档页数:1
【例4-15】下面的程序段是根据考试成绩的等级输出五分制分数,其流程图见图4-17 caseA' printi(\85~100优秀n\), caseS': print(\70-84良好n\) caseC: printf(\60-69合格n\) printf(\60以下不及格ln\) default: printf\输入有误!n\)
《C语言程序设计(Visual C++ 6.0环境)》 第四章 数组
文档格式:PPT 文档大小:738.5KB 文档页数:42
数组是一种非常重要的构造类型。它是由若干个具 有相同数据类型的变量按一定的存储顺序组成的,每一油个变量称为一个数组元素。数组元素用数组名及下标来唯一确定。本章通过C程序实例分析着手,使读者能够 掌握数组的定义及引用方法,并能够应用数组解决实际同题
《C语言程序设计》课程教学资源:综合练习
文档格式:DOC 文档大小:151.5KB 文档页数:25
综合练习题 一、从下列四个供选择的答案中选出正确的一个答案 1、语句printf(%dd,123);将输出: A)%123%dB)%%d123C)%d123D)上述语句语法有错 “%%”格式表示输出一个“%”。 2、执行下列程序段后,a值为:
《C语言程序设计源代码》C111综合应用1
文档格式:DOC 文档大小:94.5KB 文档页数:9
*极限俱乐部会员信息系统* *说明:《极限俱乐部会员信息系统》基本信息包括单位、姓名、性别、年龄、身高、体 重六个基本信息,可以根据实际情况有所增减* /*控制台IO的头文件
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 Hello. C!
文档格式:PPT 文档大小:230.5KB 文档页数:56
一、我已经能熟练地操作计算机了,还学什么? 二、计算机能做什么? 三、如何把计算机做为求解问题的工具,为我服务终身?
清华大学出版社:《C语言程序设计》教材电子教案(PPT课件,第三版)第13章_文件
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:43
13.1 C文件概述 13.2 文件类型指针 13.3 文件的打开与关闭 13.4 文件的读写 13.5 文件的定位 13.6 出错的检测 13.7 文件输入输出小结
《C语言程序设计源代码》C113综合应用3
文档格式:DOC 文档大小:120.5KB 文档页数:11
*教学成绩管理系统* *说明:《教学成绩管理系统》基本信息包括班级、学号、姓名 及语文、数学、外语、物理、化学五科成绩的信息,可以根据实际情况有所增减* 教学成绩管理系统*
《C语言程序设计》课程教学资源:练习题-A
文档格式:DOC 文档大小:44KB 文档页数:5
一、简答题(共5题,每题4分,共20分) 1.有一字符型变量ch,写出一个判断ch是否为数字的逻辑表达式。 2.已知c循环语句:inta=0;for(j=1;j<=100;j++)a=a+j;用 另外两种循环语句重写上面的语句。 3.定义一个实现两个整数相加的函数sum,函数有两个形参,函数的返回值为整型。 4.写出下列程序的输出结果
《C语言程序设计》课程教学资源:第十三章 文件
文档格式:PPT 文档大小:118.5KB 文档页数:18
13.1 C文件概述 文件:存储在外部介质上数据的集合是操作系统 数据管理的单位 1、数据文件的改动不引起程序的改动程序与数据分离 2、冈程的数据文件中的数据数据共享 3、能保有程雇行的数据数据(定长和不定长) 流式文件:由一个个字符(字节)数据顺序组成 按存储介质: 普通文件:存储介质文件(磁盘、磁带等) 设备文件:非存储介质(键盘、显示器、打印机等) 按数据的组织形式: 文本文件:ASCI文件,每个字节存放一个字符的ASCI码 二进制文件:数据按其在内存中的存储形式原样存放
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