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清华大学:《C语言程序设计》课程电子教案(PPT教学课件,第三版)第10章 指针
文档格式:PPT 文档大小:695.5KB 文档页数:110
10.1地址和指针的概念 为了说清楚什么是指针,必须弄清楚数据在内存中是 如何存储的,又是如何读取的。 内存区的每一个字节有一个编号,这就是“地址”。 如果在程序中定义了一个变量,在对程序进行编译时, 系统就会给这个变量分配内存单元
安顺学院:《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿,共八章,张汗洁,Windows XP版)
文档格式:PPTX 文档大小:8.61MB 文档页数:236
基础知识 操作系统 OFFICE 网络基础 多媒体 程序设计 1.1 计算机概述 1.2 计算机系统 1.3 微型计算机 1.4 计算机系统的维护 2.1 数制 2.2 数据存储的组织方式 2.3 数值在计算机中表示 2.4 信息编码 2.5 计算科学与计算思维 3.1 操作系统概述 3.2 Windows7基本操作 3.3 文件管理 3.4 W7其它重要操作 ➢ 4.1.1 办公自动化含义 ➢ 4.1.2 办公自动化软件 ➢ 4.1.3 Office 2010的基本操作*** 4.1 办公自动化概述 ➢ 4.4.1 认识PowerPoint 2010 ➢ 4.4.2 设计演示文稿 ➢ 4.4.3 美化演示文稿 ➢ 4.4.4 制作幻灯片动画效果 ➢ 4.4.5 演示文稿的放映与打印设置 计算机网络概述 局域网概述与构建 Internet基础 信息检索 网络安全与道德 算法概述 程序与程序设计 利用C语言编程 数据库技术概述 Access应用 数据库
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第三章(3-2) 编辑数据
文档格式:PPT 文档大小:667.5KB 文档页数:18
3.2编辑数据 3.2.1添加新记录 3.2.2删除记录 3.2.3修改数据 3.2.4复制与粘贴数据 3.2.5查找、查找并替换数据 3.2.6在“零售商店管理信息
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(试卷习题)例题讲解
文档格式:DOC 文档大小:352KB 文档页数:21
1、信源编码和信道编码有什么区别?为什么要进行信道编码? 解:信源编码是完成A/D转换。 信道编码是将信源编码器输出的机内码转换成适合于在信道上传输的线路码, 完成码型变换
运城学院:《微机原理与接口技术 Principles and Application of Micro-Computer》课程教学资源(PPT课件讲稿)第3章 8051指令系统与编程基础
文档格式:PPT 文档大小:2.09MB 文档页数:150
3.1 指令系统概述 3.2 指令格式 3.3 指令系统的寻址方式 3.4 8051指令系统分类介绍 3.4.1 数据传送类指令 3.4.2 算术运算类指令 3.4.3 逻辑操作类指令 3.4.4 控制跳转类指令 3.4.5 位操作类指令 3.5 8051指令系统汇总 3.6 某些指令的说明 3.7 8051汇编语言程序设计基础 3.7.1 编程语言概述 3.7.2 汇编语言语句和格式 3.7.3 伪指令 3.7.4 汇编语言源程序的汇编 3.8 8051汇编语言程序设计举例 3.8.1 子程序的设计 3.8.2 查表程序设计 3.8.3 分支转移程序设计 3.8.4 循环程序设计
武汉职业技术学院:《数字通信原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 模拟信源数字化与编码
文档格式:PPT 文档大小:1.1MB 文档页数:48
一、抽样定理、量化及其失真 二、脉冲编码调制及解码 三、时分多路复用
《计算机网络技术》 第二章 直连的网络
文档格式:PPT 文档大小:629KB 文档页数:112
2.1全章逻辑关系 1.所需硬件(介质和结点) 2.信号编码(层次性) (1)如何编码一个比特 (2)在比特的基础上构建帧 (3)差错控制 (4)通信协议(可靠传输) (5)介质访问控制问题 3.直连的网络常用的拓扑结构 (1)以太网 (2)令牌环网 (3)无线网 注:核心问题是如何保证数据的正确性
南京大学:《编译原理 Principles and Techniques of Compilers》课程教学电子教案(课件讲义)编译课程复习(许畅)
文档格式:PDF 文档大小:178.72KB 文档页数:11
南京大学:《编译原理 Principles and Techniques of Compilers》课程教学电子教案(课件讲义)编译课程复习(许畅)
南京大学:《编译原理》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 机器无关的优化(赵建华)
文档格式:PPT 文档大小:2.04MB 文档页数:107
• 编译器只能通过一些相对低层的语义等价转换来优化代码; • 冗余运算的原因 – 源程序中的冗余; – 高级程序设计语言编程的副产品 • 比如A[i][j].f = 0; A[i][j].k = 1;中的冗余运算; • 语义不变的优化 – 公共子表达式消除 – 复制传播 – 死代码消除 – 常量折叠
《统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)项目四 统计整理(统计分组及统计图表的编制方法)
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:83
本项目的主要任务: ☆ 统计整理的意义和步骤 ★ 统计分组方法 ☆ 次数分布(分配)数列 ★ 统计表的绘制 任务一 理解统计整理的概念地位 了解统计整理的基本步骤 任务二 理解统计分组的概念作用 熟知统计分组的基本方法 任务三 了解分配数列的构成 熟知分配数列的编制 任务四 了解统计表作用及分类 熟知统计表的制表规则
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