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成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第十五章 机械波(15.6)驻波
文档格式:PPT 文档大小:605KB 文档页数:11
15-6驻波 一、驻波的产生 振幅、频率、传播速度都相同的两列相干波,在同一直线上沿相反方向传播时叠加而形成的一种特殊的干涉现象
成都理工大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)第七章 气体动理论(7.10)热力学第二定律的统计意义
文档格式:PPT 文档大小:596KB 文档页数:10
一 熵与无序 热力学第二定律的实质:自然界一切与热现象 有关的实际宏观过程都是不可逆的
阜阳师范大学(阜阳师范学院):《心理学》课程教学资源(教案讲义)第一章 绪论
文档格式:DOC 文档大小:178KB 文档页数:13
心理学:是研究人的心理现象的科学 心理过程:包括认识过程、情感过程和意志过程。 心理:是人脑对客观现实的能动的反映 反射:是有机体借助于神经系统对内外刺激所作的有规律的反应
重庆大学:《流体力学》课程教学资源(实验讲义)一 流体静力学实验与测量仪器
文档格式:PDF 文档大小:122.82KB 文档页数:4
一、实验目的与意义 1、验证静力学的基本方程 2、学会使用测压管与差压计的量测技能 3、理解绝对压强与相对压强及毛细管现象 4、灵活应用静力学的基本知识进行实际工程量测
重庆大学:《流体力学》课程教学资源(实验讲义)三 不可压缩流体恒定流动动量方程与孔口、管嘴出流实验
文档格式:PDF 文档大小:139.21KB 文档页数:4
一、实验目的与意义 1、验证不可压缩流体恒定流的动量方程 2、了解射流与孔口出流的特点,掌握管嘴出流的水力现象; 3、灵活应用静力学的基本知识,由测压管推求压力
《大学物理》课程PPT教学课件(二)第五篇 量子现象和量子规律 第16章 场的量子性 16.1 热辐射 普朗克能量子假说 16.2 爱因斯坦光子理论
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:50
《大学物理》课程PPT教学课件(二)第五篇 量子现象和量子规律 第16章 场的量子性 16.1 热辐射 普朗克能量子假说 16.2 爱因斯坦光子理论
《大学物理》课程PPT教学课件(二)第13章 振动 13.1 简谐振动 13.2 13.2 摆动 混沌现象
文档格式:PPT 文档大小:1.29MB 文档页数:28
《大学物理》课程PPT教学课件(二)第13章 振动 13.1 简谐振动 13.2 13.2 摆动 混沌现象
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(思考题解答)第15章 界面现象
文档格式:PDF 文档大小:199.06KB 文档页数:14
1.在吉布斯界面模型中,2)=(=0),那么,2究与界 面位置有没有关系
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(讲义)第2章 热力学定律和热力学基本方程
文档格式:PDF 文档大小:163.87KB 文档页数:2
本章结束之际,有几个问题要作些说明 1.热力学方法在由实践归纳得出的普遍定律的基础上作演绎的推论。 热力学中的归纳,是从特殊到一般的过程,也是从现象到本质的过程。拿第二定律来说 人们用各种方法制造第二类永动机,但是都失败了,因而归纳出一般结论,第二类永动机是 造不出来的,换句话说,功变为热是不可逆过程
华东理工大学:《物理化学》课程教学资源(习题解答)第6章 传递现象
文档格式:PDF 文档大小:112.9KB 文档页数:6
1.18℃时在厚度为1cm的惰性多孔平板两边,放置扩散系数为 119×10-9m2.s-1的NaCl稀水溶液,一边浓度为04 mol- dm-3,另一边 为02mol·dm-3。由于溶液量大,且一直在搅拌,浓度不变,扩散呈恒 稳状态。试求溶质Nal的物质通量,并写出NaCl的浓度在板内分布 的式子
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