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Social welfare function W: Rn-R gives social utility W(u1, u2,. un ). W is strictly increasing is socially optimal if it solves max Wu(a1), u2(a2),., un(n) st>Tis>w Proposition 1.29. If is SO, it is PO. I Proposition 1. 30. Suppose that preferences are continuous, strictly monotonic, and strictly convex. Then, for any PO allocation x* with >>0,v i, there exist ai
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1. 了解机器设备的技术经济特点及其对评估的影响 2.掌握机器设备评估的程序 3.掌握成本法在机器设备评估中的应用
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通过教学使学生认识货币供给形成机制,理解货币供给模型及其 学 的决定。要求:(1)认识和把握影响货币供给增减变化的因素;(2) 及|理解和掌握贷币供给的通用模型,并可应用;(3)把握基础货币和货 求币乘数
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一、名词解释 1 国内生产总值 2 国民生产总值 3 名义 GDP 与实际 4 最终产品和中间产品 5 总投资和净投资 6 重置投资 7 存货投资 8 政府购买和政府转敌支付 9 净出口
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9.1 设真实模型为无截距模型: Y X u i i = + 2 2 回归分析中却要求截距项不能为零,于是,有人采用的实证分析回归模型为:
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(1) 理解金融脆弱性的含义,理解商业银行、股票市场和汇率的脆弱性。 (2) 理解金融危机的含义及其形成过程。 (3) 掌握金融监管的基本原则和金融监管体系的构成
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一、基本操作题(共4小题,第1和2题是7分、第3和4题是8分) 在考生文件夹下,完成如下操作: 1. 将student表中学号为99035001的学生的院系字段值修改为\经济\。 2. 将score表的\成绩\字段的名称修改为\考试成绩\ 。 3. 使用SQL命令(ALTER TABLE)为student表建立一个候选索引,索引名和索引表达式都是\学号\,并 将相应的SQL命令保存在three.prg文件中
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1、提高供电的可靠性 2、提高供电的经济性 3、提高电能 的质量(主要是U和f)无穷大电网:1)S→∞
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4.1假设在模型Y1=B1+B2X21+B3X32+u1中X2与X3之间的相关系数为零,于 是有人建议你进行如下回归:
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(1) 理解通货膨胀的定义、类型及影响。 (2) 理解推动货币形态演进的动力。 (3) 掌握货币的度量标准,理解狭义货币与广义货币的区别。 (4) 掌握本位货币的含义与特点。理解各种货币本位制度的特点和区别
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