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重庆邮电大学:《C语言程序设计》课程PPT教学课件(讲稿)第四讲 循环结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:391KB 文档页数:74
某学生的心得:虽然在编程过程中很繁琐,但还是有顺序 可循,我现在算是总结出来了,先写流程图,再写程序, 在调试的过程中要先注意一些细节问题。例如分号是否缺 少,break后要加分号,同时判断是否有少或者有多,我现 在就是小心的看程序,积累经验和知识
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第七章 实用程序设计技巧
文档格式:PPT 文档大小:229.5KB 文档页数:24
7.1 程序的模块化结构 7.2 模块的组装 7.2.1 文件包含与头文件的使用 7.2.2 模块间的连接 7.2.4 条件编译
《C语言程序设计基础教程》教学资源(PPT课件讲稿)第7章 数组
文档格式:PPT 文档大小:279.5KB 文档页数:48
第7章数组 引言 一、总结: 前面的程序设计,一般是根据需求,先作几个变量的定义,然后对这些变量作相应的运算即可得结果。 二、问题: 从键盘输入100个数,原样输出; 输入100个数,相反的次序输出
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第六章 实用程序设计技巧
文档格式:PPT 文档大小:207.5KB 文档页数:20
6.1 程序的模块化结构 6.2 模块的组装 6.2.1 文件包含与头文件的使用 6.2.2 模块间的连接 6.2.4 条件编译
济南大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第三章 模块分解
文档格式:PPT 文档大小:880.5KB 文档页数:70
3.1 模块化程序设计的方法与特点 3.2 函数的定义 3.3 无返回值函数的定义与调用 3.4 有返回值函数的定义与调用 3.5 函数嵌套调用和函数声明 3.6 函数的递归调用 3.8 全局变量和局部变量 3.9 指针和指针作为函数参数 3.10 返回指针值的函数 3.12 典型例题
福州大学数学与计算机学院:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第二章 算法
文档格式:PPT 文档大小:579KB 文档页数:43
第一节 程序的灵魂-----算法 第二节 算法的概念 第三节 简单算法举例 第四节 算法的特性 第五节 算法的表示方法 第六节 结构化程序设计方法
荆州职业技术学院精品课程:《C语言程序设计》课程讲义_第5章 循环程序设计
文档格式:PPT 文档大小:792.5KB 文档页数:58
5.1 概述 5.2 goto语句以及用goto语句构成循环 5.3 while语句 5.4 for语句 5.5 do-while语句 5.8 循环的嵌套 5.6 几种循环的比较 5.7 break和continue语句 5.9 循环程序举例
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第五章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:805KB 文档页数:33
一、全国计算机等级考试一年有两次。 二、上半年时间为3月28日至4月1日进行, 三、下半年为9月19日至23日进行
北京科技大学职业技术学院:《C语言程序设计教程》课程电子教案(PPT教学课件)第4章 选择结构程序设计
文档格式:PPT 文档大小:75.5KB 文档页数:32
4.1关系运算及其表达式 4.2逻辑运算及其表达式 4.3if语句 4.4 switch语句 4.5选择结构程序举例
《新编C语言程序设计教程》电子教案(PPT课件讲稿)第7章 函数
文档格式:PPT 文档大小:505.5KB 文档页数:91
第7章函数 7.1函数的定义 7.2函数的调用 7.3数据传递方法 7.4嵌套调用和递归调用 7.5变量的作用域 7.6变量的存储类别 7.7结构化程序设计方法
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