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信息工程大学理学院:《电路分析基础》课程教学资源(实验PPT讲稿》实验六 交流仪器的使用2
文档格式:PPT 文档大小:4.75MB 文档页数:17
交流仪器的使用(二) 一、实验目的 1.熟练掌握示波器、信号源和交流毫伏表的使用方法; 2学习相位差的测试方法。 二、实验设备 交流毫伏表、函数信号发生器 双踪示波器、模拟电路实验箱
合肥工业大学:《模拟电子技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二讲 功率放大器
文档格式:PPT 文档大小:343.5KB 文档页数:18
功率放大电路通常是在大信号状态下工作,是以输出较大功率为目的的放大电路。为了获得一定的不失真的输出功率它要求: 一、输出功率尽可能大; 二、效率要高; 三、非线性要小; 四、考虑管子的散热问题
《模拟电子技术》课程教学资源(练习题)第八章 波形的发生和信号的转换
文档格式:DOC 文档大小:189.5KB 文档页数:7
自测题 一、(1)√(2)×(3)×(4)× 二、(a)加集电极电阻R及放大电路输入端的耦合电容。 (b)变压器副边与放大电路之间加耦合电容,改同铭端
《电子技术基础(模拟部分)》课程教学资源(PPT课件讲稿)第二章 半导体二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:415.5KB 文档页数:38
2.1半导体的基本知识 2.2PN结的形成及特性 2.3半导体二极管 2.4二极管基本电路及其分析方法 2.5特殊二极管
《数字电路》课程电子教案(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:310.5KB 文档页数:10
本章主要说明几个问题,有些例题请同学们结合作业自己再看一看书。 一、什么是数字信号?它与模拟信号的区别是什么? 二、数制及其转换 三、二-十进制码(BCD码) 四、数字电路的分类 五、作业
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第10章 直流电源
文档格式:DOC 文档大小:1.4MB 文档页数:17
一、判断下列说法是否正确,用“√”“×表示判断结果填入空内。 (1)直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。() (2)直流电源是一种能量转换电路,它将交流能量转换为直流能量。()
《模拟电子线路》课程教学资源(各章题解)第7章 信号的运算和处理
文档格式:DOC 文档大小:2.69MB 文档页数:21
一、判断下列说法是否正确,用“√”或“×”表示判断结果。 (1)运算电路中一般均引入负反馈。() (2)在运算电路中,集成运放的反相输入端均为虚地。()
清华大学电子工程系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(教案讲义)CAD课程(一)
文档格式:PDF 文档大小:248.76KB 文档页数:26
(1)传统的设计方法 制板图(绘图工具)制作印制板(工艺流程)制印 焊接电路图测试修改电路反复确定一 需要一个具有完备的仪器仪表的电子线路实验室
清华大学电子工程系:《模拟电子技术基础》课程教学资源(教案讲义)计算机辅助设计
文档格式:PPT 文档大小:304.5KB 文档页数:25
(1)传统的设计方法 焊接电路图—测试—修改电路—反复—确定—绘制印 制板图(绘图工具)—制作印制板(工艺流程) 需要一个具有完备的仪器仪表的电子线路实验室
《模拟电子技术基础》课程PPT教学课件(第五版)第三章 二极管及其基本电路
文档格式:PPT 文档大小:4MB 文档页数:63
3.1半导体的基本知识 3.2PN结的形成及特性 3.3半导体二极管 3.4二极管基本电路及其分析方法 3.5特殊二极管
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