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西安建筑科技大学:《土力学与基础工程》课程PPT教学课件(土力学地基基础)第六章 地基承载力
文档格式:PPT 文档大小:460KB 文档页数:18
• §6.1地基承载力概述 • §6.2按极限平衡区发展范围确定地基承载力 • §6.3按极限荷载确定地基极限承载力 • §6.4按原位测试成果确定地基承载力 • §6.5按《地基规范》确定地基承载力
《毛泽东诗词选及毛泽东语录》
文档格式:PDF 文档大小:43.27KB 文档页数:16
毛泽东同志是当代最伟大的马克思列宁主义者毛泽东同志天才地、创造性地、全 面地 继承、捍卫和发展了马克思列宁主义,把马克思列宁主义提高到一个崭新的阶段。 毛泽东思想是在帝国主义走向全面崩溃,社会主义走向全世界胜利的时代的马克思 列宁 主义。毛泽东思想是反对帝国主义的强大的思想武器,是反对修正主义和教条主义的强 大的 思想武器。毛泽东思想是全党、全军和全国一切工作的指导方针
西安建筑科技大学:《高层建筑结构设计》精品课程教学资源(课件讲义)第03章 高层建筑结构的荷载和地震作用
文档格式:PDF 文档大小:485.15KB 文档页数:8
竖向荷载(简介) 风荷载(重点) 地震作用(工程结构抗震课介绍此部分内容) 与多层建筑结构有所不同,高层建筑结构: 竖向荷载效应远大于多层建筑结构; 水平荷载的影响显著增加,成为其设计的主要因素; 对高层建筑结构尚应考虑竖向地震的作用
《中国旅游地理》课程教学资源(PPT课件)中国自然旅游资源
文档格式:PPT 文档大小:28.36MB 文档页数:169
第一节 地质与地貌旅游资源 第二节 气象气候旅游资源 第三节 水体旅游资源 第四节 生物旅游资源 第五节 自然保护区旅游资源
江西财经大学:《毛泽东思想概论》课程教学资源(PPT课件)第二讲 毛泽东思想科学体系及其历史地位
文档格式:PPT 文档大小:9.27MB 文档页数:100
理解毛泽东思想科学体系及其毛泽东思想的历 史地位 教学重点:毛泽东思想科学体系和毛泽东思想的历史地 位 教学难点:毛泽东思想是一个科学体系 教学方法:课堂讲授与课堂讨论相结合
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算 §3.3 单自由度弹性体系的水平地震作用与抗震设计反应谱 §3.4 多自由度弹性体系的地震反应分析
文档格式:PPT 文档大小:799.5KB 文档页数:30
哈尔滨工业大学:《建筑结构抗震设计》课程教学资源(PPT讲稿)第三章 地震作用和结构抗震验算 §3.3 单自由度弹性体系的水平地震作用与抗震设计反应谱 §3.4 多自由度弹性体系的地震反应分析
清华大学电子工程系:《微机原理》PPT课件_第二章 Pentium微处理器实模式软件体系结构
文档格式:PPT 文档大小:165.5KB 文档页数:32
2.1 概述 2.1.1 计算机体系结构的基本概念 2.1.2 Pentium微处理器的工作模式 2.2 实模式寄存器结构 2.2.1 段寄存器与存储器分段 2.2.2 指令指针寄存器 2.2.3 通用寄存器 2.2.4 标志寄存器 2.3 实模式内存地址空间组织 2.3.1 内存地址空间和数据组织 2.3.2 逻辑地址与物理地址 2.3.4 堆栈操作 2.4 实模式输入/输出地址空间
第二章 建筑外环境 PPT课件
文档格式:PPT 文档大小:5.99MB 文档页数:82
宏观气候⎯太阳辐射作用与地球气候特点 地球绕日运动规律 太阳辐射 室外气候 大气压力、风、气温、天空温度、地温、湿度、降水 微观气候⎯人类营造活动形成的局部微气候 城市风场、城市热岛、建筑日照 我国气候分区特点
西安建筑科技大学:《房屋建筑学——建筑概论》精品课程PPT教学课件(第二套)第8章 楼层与地层
文档格式:PPT 文档大小:12.14MB 文档页数:51
◼ 水平分隔建筑空间的构件,楼层分隔上下 空间,地层分隔底层空间并与土壤直接相 连。 ◼ 楼层的结构层为楼板,地层的结构层为垫 层
《分析化学实验》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:65.5KB 文档页数:5
一、程的性质、目的与任务 «分析化学实验教学大纲»是依据«高等学校化学专业培养规格和教学基本要 求»,结合我系教学与教改的实际制定的。 分析化学实验是高等学校化学专业专业的一门基础实验课程。其教学基本要 求是:通过分析化学实验教学,使学生加深对分析化学基本概念和基本理论的理 解;正确熟练地掌握化学分析的基本操作,较系统地学习化学分析实验的基本知 识,学习并掌握典型的化学分析方法;树立“量”的概念,运用误差理论和分析 化学理论知识,找出实验中影响分析结果的关键环节,在实验中做到心中有数、 统筹安排,学会正确合理地选择实验条件和实验仪器,正确处理实验数据
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