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一、可测试性概述 二、固有测试性设计 三、机内自测试技术---BIT 四、设计实例
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长安大学:《道路勘测设计》课程教学资源(PPT课件)第九章 道路立体交叉设计(匝道设计)
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16.1数据库设计中的规范化技术 16.2 FoxPro数据库文件设计 16.3数据的安全性
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1、用纯原理图方式设计1位全加器 2、用纯文本方式设计4位二进制加法计数器 3、用纯文本与原理图混合方式设计译码显示计数器
文档格式:PPT 文档大小:1.18MB 文档页数:59
11.1 数字系统设计的描述方法 11.2 数字系统设计实例
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:4
1、教案三要素:教学目标、设计意图、教学过程 2、教学目标的确定 3、设计意图的形成 4、教学过程的展示
文档格式:PPT 文档大小:2.86MB 文档页数:53
一、教学难点 二、空间概念的理解 三、人对空间的感受 四、室内空间设计的方法
文档格式:DOC 文档大小:1.49MB 文档页数:6
【教学内容】 1.框架和框架网页的概念 2.框架网页的常见种类 框架网页设计过程 【教学目的】 使学生掌握框架网页的结构,能熟练制作框架网页
文档格式:DOC 文档大小:198.5KB 文档页数:14
1.计算机系统的多级层次结构从上到下的顺序分别是 2.以往对计算机系统的设计方法有设计和设计,它们分别适用于
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一、菜单的设计 二、多重窗体的设计 三、多重文档界面的设计
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