人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会教案(1)

1、有助于吸收希腊文明的精华 2、有助于自身文化素养的提高 3、有助于跨文化能力的培养 4、有助于英语的学习(英文素养)-兴趣、阅读

第一节 发展社会主义先进文化 第二节 建设社会主义核心价值体系 第三节 加强思想道德建设和教育科学文化建设

综合实践活动《建立时尚的标尺——流行文化现象调查》教案1_建立时尚的标尺——流行文化的调查

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会教案(2)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会课件(1)

人教版高中政治必修3第二单元 文化传承与创新综合探究 建设学习型社会课件(2)

1、资源环境问题与经济、社会、政治、文化问题的交叉渗透 1.1 对经济发展的影响：资环约束增加经济发展的不确定性 1.2 对社会发展的影响：环境公平问题危及社会稳定 1.3 国际和国内政治压力：资源环境问题的政治性日益凸显 1.4 与文化生活的交织：环境与生态危机折射价值危机 2、资源环境问题对策 2.1 对社会发展目标的反思 2.2 “五位一体”的环境综合治理战略 2.3 “十九大”报告中的生态文明建设 3、案例： 低碳/绿色城市建设

复旦大学：《中国现代文学名著选讲——文史经典与文化传承》教学成果展示_在时代转型期间（二十世纪二三十年代）新兴知识分子对故乡文化的依恋、思考与批判

复旦大学：《世界民族音乐文化》课程PPT教学课件_第一章 东亚音乐文化