一、会计科目 二、会计为了提供分类信息,只有会计科行么?一还要开设账户 米账户怎样记录?复式记账

一、企业的本质特征; 二、会计存在的价值; 三、会计的产生与发展; 四、经济环境的发展与会计学科的演变;

一、企业的本质特征; 二、会计存在的价值; 三、会计的产生与发展; 四、经济环境的发展与会计学科的演变;

第一章总论 教学内容 会计涵义、基本职能及特点、会计对象和任务,会计核算的基本前提和方法等

第一讲导论 (一)企业的性质 1、从道德人到经济人 2、经济学的若干基本前提(假设) 3、企业的性质:传统观点 4、企业的性质:基于经济人的讨论

学习目标 一、知识的增长 二、经验的补充 三、感觉的锤炼 四、能力的提高

《会计学》课程教学资源（参考文献）巧编银行存款余额调节表_张学平

学习本章,要求理解财产清查的意 义、种类,掌握财产清查的方法及财产 清查结果的处理

财政部财政科学研究所1999年硕士入学考试会计学试题 一、简答题(每题6分,共30分) 1.清算股利与现金股利 2.资产重组与呆帐重组 3.外币报表折算方法中的时间度量法解决了其它三种折算方法下存在的问题? 4.简述所得税作为费用的理由 5.简述公允价值在会计核算中的作用 二、判断选择题(单选或多选,每题5分,共30分) 1.如果企业的期望资本金收益率与投资收益率相等,说明 a.只有经营风险无筹资风险 b.只有筹资风险无经营风险 C.形成了筹资风险 d.筹资风险大

通过本章学习,理解企业会计信息披露的基本原则 与内容,掌握会计报表附注的功能及内容,了解中期报 告的主要内容,了解财务情况说明书的功能及内容