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北京大学:《基础分子生物学》课程教学资源(教案讲义)第五讲 分子生物学基本研究法(上)——DNA操作技术、基因克隆的常用载体系统、基因的分离与鉴定
文档格式:PDF 文档大小:4.37MB 文档页数:150
从20世纪中叶开始,分子生物学研究得到高速发展,主要原因之一是研究方法,特别是基因操作和基因工程技术的进步。一、DNA操作技术 二、基因克隆的常用载体系统 三、基因的分离与鉴定
复旦大学:《基因组学》课程教学资源(课件讲稿)第05章 基因组序列注释
文档格式:PDF 文档大小:12.79MB 文档页数:67
1) 基因注释 2) 基因功能预测 3) 基因功能检测 4) 功能基因组研究
《药物基因组学的研究及应用进展》PPT教学讲义(共五部分)
文档格式:PPT 文档大小:178.5KB 文档页数:81
概述 一、药物相关基因的分类 二、药物基因组学的研究方法 三、药物基因组学的应用 四、基因芯片技术在药物基因学研究中的应用
华东理工大学:《基因工程》课程教学资源(课件讲稿)第一讲 重组DNA技术与基因工程的基本概念
文档格式:PDF 文档大小:80.06KB 文档页数:8
1重组DNA技术与基因工程的基本概念 A重组DNA技术的基本定义 B基因工程的基本定义 C重组DNA技术与基因工程的基本用途 D基因工程的基本形式
南京农业大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 基因表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:981KB 文档页数:39
一、经典遗传学:遗传物质的传递规律 二、分子遗传学(1953, Watson& Crick): 1 基因的本质一化学、结构 2 基因的功能基因表达、调控与性状表现 3 基因的变化一基因突变等
《遗传学》课程教学资源:第八章 基因的表达与调控
文档格式:PPT 文档大小:1MB 文档页数:38
基因作为遗传信息单位,位于染色体上,控制生物的 性状发育。 DNA是携带生物遗传信息的载体,是遗传的分子基础 基因表达就是将基因携带的生物信息释放出来,供细胞利 用的过程,或将生物的遗传信息作为性状或特征表现出来 的过程。 通常所说的基因表达指基因指导蛋白质合成的过程
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案
文档格式:DOC 文档大小:105.5KB 文档页数:5
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案(3)
文档格式:DOC 文档大小:981.51KB 文档页数:14
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案(3)
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案(1)
文档格式:DOC 文档大小:2.5MB 文档页数:15
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组教案(1)
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组习题(1)
文档格式:DOC 文档大小:302.06KB 文档页数:8
人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第1节 基因突变和基因重组习题(1)
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