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清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 C++程序的结构
文档格式:PPT 文档大小:439.5KB 文档页数:67
⚫ 作用域与可见性 ⚫ 对象的生存期 ⚫ 数据与函数 ⚫ 静态成员 ⚫ 友元 ⚫ 共享数据的保护 ⚫ 编译预处理命令 ⚫ 多文件结构和工程
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第五章 C艹程序的结构
文档格式:PPT 文档大小:213.5KB 文档页数:50
本章主要内容 一、作用域与可见性 二、对象的生存期 三、数据与函数 四、静态成员 五、共享数据的保护 六、友元 七、编译预处理命令 八、多文件结构和工程
《VISUAL C++程序设计基础》(PPT教学课件)第四章 函数
文档格式:PPT 文档大小:1.05MB 文档页数:96
4.1 函数的定义与调用 4.2 函数的参数传递, 返回值及函数原型说明 4.3 全局变量和局部变量 4.4 函数调用机制 4. 5 作用域与存储类型 4. 6 函数的递归调用 4. 7 函数的一些高级议题 4. 8 C++的系统库函数 4. 9 头文件与多文件结构 4.10 编译预处理
莆田学院:《VisualFoxPro6.0 程序设计及其应用开发》课程教学资源(PPT课件)第六章 查询与视图
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:20
6.1 SELECT--SL查询 十查询:向数据库发出检索信息的请求,它使用一些条件提取 特定的记录。其运行结果是一个基于表和视图的动态的数 据集合。 十数据源是一张或多张相关表或视图
《高级程序设计语言》 第六章 循环控制
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:26
概述 一、循环结构:在给定条件成立时,反复执行某程序段,直到条件不成立为止。 二、给定的条件称为循环条件,反复执行的程序段称为循环体。 三、实现循环的四种语句 1.用goto语句和if语句构成循环;(不提倡) 2.用 while语句;(while型循环,先判断,再执行) 3.用do- -while语句;(先执行,再判断) 4.用for语句;(多功能)
《面向对象程序设计》第六章 多态性与虚函数(6.1)重载与程序的多态性设计
文档格式:DOC 文档大小:86KB 文档页数:5
了解系统的编译多态性与运行多态性 多态性(polymorphism)这个词来自希腊语是指“多形态”的意思。在某些程序设计 语言中,多态性指相同的语言结构可以代表不同类型的实体(如同一变量可以匹配各种类型 的语法结构)或者对不同类型的实体进行操作(如同一个函数可以对不同结构的表进行操 作)。在强类型语言中,多态性表现为重载《ovcrIoadinggcncrciy《)和类属(genericity),又称为参数 化多态(parameterized polymorphism)。在面向对象的概念中,多态性则是指不同对象收到 相同消息时,根据对象类不同产生不同动作
《C++程序开发教程》课程电子教案(PPT教学课件)第四章 函数
文档格式:PPT 文档大小:595.5KB 文档页数:78
函数是C++程序的基本模块。可将一些功能相对独立的或 经常使用的操作或运算抽象出来,定义为函数。使用时只要 考虑其功能和使用接即可。 在结构化程序设计中,函数是将任务进行模块划分的基 本单位。 在面向对象的程序设计中,类中所封装的操作是用函数 进行描述的,因此函数在C++程序中具有非常重要的意义。 要掌握函数的使用,必须理解函数调用时的内部实现机 制,以及与此相关的内存分配机制、变量生命期和作用域。 本章还将介绍关于函数重载的概念,介绍递归算法、内 联函数、默认参数函数以及多文件组织、编译预处理、工程 文件的概念和运行库函数
机械工业出版社:《Java完全自学手册》教材电子教案(PPT课件讲稿)第7章 面向对象技术导论
文档格式:PPT 文档大小:638KB 文档页数:30
面向对象(Object-Oriented)技术体现了计算机程序设计的 一种思想,这种技术体现在具体的开发语言中,如Java语 言。一种语言完全或部分的以面向对象的思想设计和实现 本节既然是导论,目的是希望读者对面向对象编程具有初 步认识,当然这需要具体内容来介绍。面向对象技术主要 体现在面向对象的思想,进而讨论类和对象(类的实体), 而继承、多态、封装又是面向对象思想不可替代的优势体 现,所以本章将对面向对象的主要内容做细致的讲解,该 章是面向对象程序设计的基础,具有抽象性的特点,但是 只有确实理解和把握了这些思想才能更好的利用Java语言 进行程序设计和代码的编写
高等学校计算机教材:《Visual Basic 6.0》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 过程
文档格式:PPT 文档大小:122.5KB 文档页数:37
过程是用来执行一个特定任务的一段程序代码。 VB应用程序(又称工程或项目)由若干过程组成,这 些过程保存在文件中,每个文件的内容通常称为一个 模块。 在程序设计过程中,将一些常用的功能编写成过 程,可供多个不同的事件过程多次调用,从而可以减 少重复编写代码的工作量,实现代码重用,使程序简 练、便于调试和维护。在VB6.0中,用户自定义过程分 为:以“Sub”保留字开始的子过程、以“Function”保留 字开始的函数过程、以“Property”保留字开始的属性 过程、以“Event”保留字开始的事件过程。本章主要介绍用户自定义的子过程和函数过程
《C语言程序设计》课程教学资源:试卷分析
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:1
试卷分析: 1、学生基本概念、基本理论掌握情况总体较好,选择和填空题得分率较高。 2、学生运用基本知识、理论分析问题解决问题的能力、创新能力和实践能力不容 乐观,只有少数学生具备这种能力,反映在试卷上第四题:完成程序缺少部分,丢分 率较高,平时应注意多作这方面的演练。 3、7名学生不及格,50分以下6人,其中一人交了白卷,反映出学风存在问题,平 时需要与辅导员沟通,及时了解情况。 4、试卷命题符合教学大纲要求,难易适中。从学生的成绩分布情况看,基本符合正态分布,能够区分出等级
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