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中国药科大学:《数据结构》课程PPT教学课件(讲稿)第4章 栈和队列 4.1 栈 4.2 栈的应用举例 4.3 队列
文档格式:PPT 文档大小:434KB 文档页数:47
栈的结构特点和操作 栈·(Stack)是限制在表的一端进行插入和删除运算的线性表。通常称插入、删除的这一端为桟顶(Top),另一端为栈底(Bottom)。当表中没有元素时称为空栈。 假设桟S=(a1,a2,a3,…an),则a1称为栈底元素,an为桟顶元素。桟中元素按a1,a2,a3 ,…an的次序进栈,退栈的第一个元素应为栈 顶元素。换句话说,栈的修改是按后进先出的原则进行的。因此,栈称为后进先出表( LIF)
发布/订阅系统语义Web匹配算法
文档格式:PDF 文档大小:1.16MB 文档页数:7
将语义Web技术引入发布/订阅系统中,结合领域本体,提出一种智能匹配算法.以双索引哈希邻接表,结合谓词表、变量约束表和变量类型表作为订阅条件RDF图模式的数据结构,采用元语句级匹配计数方法,使原子订阅条件仅匹配一次,原子订阅条件间\与关系\的顺序匹配.定量和定性分析了算法的时间和空间复杂度.实验结果比较表明,所设计的智能匹配算法具有较高的订阅匹配效率,适合于大规模发布/订阅系统
《数据结构习题解答》习题3解答
文档格式:DOC 文档大小:148KB 文档页数:15
3-1改写顺序栈的进栈成员函数Push(x),要求当栈满时执行一个 stackFull()操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize位置
清华大学:《数据结构》课程教学资源(练习答案)第四章答案
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:13
4-2 改写顺序栈的进栈成员函数 Push (x ),要求当栈满时执行一个 stackFull ( )操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize 位置
清华大学:《数据结构》课程教学资源(习题讲义实验)第四章习题解
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:13
4-2改写顺序栈的进栈成员函数push(x),要求当栈满时执行一个 stackFull()操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize位置。 【解答】 templatepush( const Type&item)
清华大学:《数据结构及其应用》课程教学资源(试卷习题)试题5
文档格式:DOC 文档大小:123KB 文档页数:13
4-2改写顺序栈的进栈成员函数push(x),要求当栈满时执行一个 stackFull()操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize位置。 【解答】 templatepush( const Type&item) if isFull ( stackFull();
福州大学:《数据结构》课程教学资源(习题解答)第4章 栈与队列
文档格式:DOC 文档大小:158.5KB 文档页数:17
4-1 改写顺序栈的进栈成员函数 Push (x ),要求当栈满时执行一个 stackFull ( )操作进行栈满处理。其功能 是:动态创建一个比原来的栈数组大二倍的新数组,代替原来的栈数组,原来栈数组中的元素占据新数组 的前 MaxSize 位置
基于图分析的领域知识获取技术
文档格式:PDF 文档大小:414.9KB 文档页数:5
知识获取技术制约着知识系统的研究和应用,有效地从文本中提取领域知识成为知识获取的重要途径.本文提出了基于本体和图分析的领域知识获取技术,分析了本体数据结构、本体概念的实例化以及基于图分析的语义场构造方法.建立了具有广泛适用性的文本知识获取系统框架,实现了原型系统.通过针对中医医案的中医领域知识获取实验验证,取得了较好的效果
中国药科大学:《数据结构》课程PPT教学课件(讲稿)第七章 集合与搜索的基本概念
文档格式:PPT 文档大小:788KB 文档页数:147
集合是成员(对象或元素)的一个群集。 集合中的成员可以是原子(单元素),也 可以是集合。 集合的成员必须互不相同
福州大学:《数据结构》课程教学资源(试卷习题)试题(B 卷)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:7
一、单选题 [从供选择的答案中选出正确的答案,将其编号填入下列叙述中的( )内](每小题 3 分, 共 24 分) (1) 向一个有 127 个元素的顺序表中插入一个新元素并保持原来顺序不变,平均要移动( A )个 元素
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