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云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题一答案
文档格式:PDF 文档大小:39.24KB 文档页数:4
一、解释下例术语(本题5小题,每题3分,共15分) 1、 Ecological Amplitude:生态幅,每一种生物对每一种生态因子都有耐受一个范围,其范围就称为生态辐。 2、 Dominant Species:优势种,指群落中对群落的结构和群落环境的形成有明显控制作用的物种。 3、 Niche:生态位,指生物在群落或生态系统中的地位和角色,是物种所有生态特征的总和。 4、Biodiversity:生物多样性。生物多样性是指生命有机体及其赖以生存的生态综合体的多样性和变异性。生物多样性可以从三个层次上描述,即遗传多样性、物种多样性、生态系统与景观多样性。 5、 Biosphere:生物圈;地球上的全部生物和一切适合生物栖息的场所,包括岩石圈的上层、全部水圈和大气圈的下层
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题五答案
文档格式:PDF 文档大小:35.21KB 文档页数:3
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、 Adaptive suites:适应组合;生物适应特定环境条件在形态结构、生理生化特性与行为上所表现的一整套适应,即适应组合。Plant Community:落;在相同时间聚集在同一地段上的各种植物物种的集合。 2、Fitness:适合度;一种生物对生境的适合程度,以平均每个个体生育的存活后代的数量作为衡量适合度高低的指标
云南大学:《普通生态学》课程教学资源(试题)试题四答案
文档格式:PDF 文档大小:39.11KB 文档页数:3
一、解释下列术语:(本题5小题,每题3分,共15分) 1、 Siccocolous Plants生植物在干旱环境中生长,能耐受较长时间干旱而仍能维持水份平衡和正常生长发育的一类植物。 2、 Population Size:种群大小:种群个体数量的多少。 3、Co -evolution-:协同进化;两个相互作用的物种在进化过程中,相互适应、共同进化的现象
《数据结构》课程教学资源:第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:256.5KB 文档页数:20
1.1数据结构研究的内容 一、对所加工的数据对象进行逻辑组织 二、将数据对象存储在计算机中 三、数据运算或处理 1.2基本概念和术语
福州大学:《化工原理》课程教学资源(电子教案)第十一章 萃取(11.2)萃取操作的原理
文档格式:DOC 文档大小:96.5KB 文档页数:3
11.2萃取操作的原理 11.2.1萃取操作过程及术语 对于液体混合物的分离,除可采用蒸馏的方法外,还可采用萃取的方法,即在液体混合物(原料液) 中加入一个与其基本不相混溶的液体作为溶剂,造成第二相,利用原料液中各组分在两个液相中的溶解度 不同而使原料液混合物得以分离。液液萃取,亦称溶剂萃取,简称萃取或抽提。选用的溶剂称为萃取剂, 以S表示;原料液中易溶于S的组分,称为溶质,以A表示;难溶于S的组分称为原溶剂(或稀释剂)
荆州职院:《计算机网络基础》第7章 internet技术
文档格式:PPT 文档大小:399.5KB 文档页数:9
掌握 internet常见术语,IP地址的组成及分 类,子网与子网掩码,了解 internet中域名的知识, 掌提 internet的几种接入方式
《证券市场》第八章 股票投资的基本因素分析
文档格式:PPT 文档大小:276KB 文档页数:32
第8章股票投资的基本因素分析 8.1看盘及常用术语 看盘:
清华大学:《经济学原理》课程教学资源(课件讲义)第四章 供给与需求的市场力量
文档格式:PDF 文档大小:246.3KB 文档页数:11
一、供给与需求的市场力量 供给与雳求是经济学家最常用的两个术语
北京大学:《面向对象技术引论》第五部分 面向对象的数据库系统
文档格式:PPT 文档大小:107.5KB 文档页数:34
一、引言 术语:数据库、数据库管理系统、数据库系统 数据库技术的发展
华南师范大学:《课程与教学论》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九单元 课程与教学目标的设计与表述
文档格式:PPT 文档大小:166KB 文档页数:25
一、课程与教学目标概述 国外与课程目标有关的概念 4个相互联系又相互区别的术语:
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