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《室内设计原理》课程教学大纲(主讲:丁斌)
文档格式:DOC 文档大小:80KB 文档页数:5
一、本课程的地位与作用 室内设计与人们的日常生活紧密相关,是人与环境、人与自然和谐发展,以及人民生活水平与质 量不断改善的重要标志。《室内设计原理》课程是一门集空间、色彩、照明、造型、材料、风格与一体 的交叉性学科,是现代科技与艺术的综合体现。《室内设计原理》课程是本专业的主干课程,学生主要 学习进行室内设计所必须的基础理论知识和掌握各类室内空间的设计方法
《室内设计入门》课程教学资源(PPT课件)第十三讲 室内装饰设计的艺术规律
文档格式:PPT 文档大小:1.55MB 文档页数:59
室内装饰设计的艺术规律:室内各界面、建筑构件、室内构件的艺术处理方式、手段。 (一)地面、墙面、顶面的装饰设计:造型、材料、细部、色彩的应用。 1、风格要统一 2、功能要合理
大连大学:艺术设计(服装)专业课程教学大纲汇编(2010)
文档格式:DOC 文档大小:581KB 文档页数:113
《美术作品欣赏》 《艺术设计概论》 《应用文写作 》 《舞蹈作品欣赏》 《音乐欣赏》 《设计素描》 《设计色彩》 《服装部件工艺》 《服装立体裁剪》 《计算机美术设计基础》 《服装概论》 《二维形态构成》 《三维形态构成》 《服装结构设计》 《女装工艺》 《时装画技法》 《服装材料》 《男装工艺》 《服装色彩》 《中国服装史》 《服装人体素描》 《西洋服装史》 《创意服装主题设计》 《礼仪服装主题设计》 《服装主题制》 《服装 CAD》 《品牌服装主题设计》 《服装号型与推板》 《服装造型与结构设计》 《服饰图案》 《人体速写》 《民间艺术》 《手工印染》 《面料肌理设计》 《服装立体造型设计》 《服装展示设计》 《化妆与造型设计》 《服装工艺流程》 《广告设计》 《生产实习》 《认识实习》 《专业考察》 《课程设计》 《毕业设计》
湖南第一师范学院:《儿童美术辅导》课程教学课件(PPT讲稿,共五章)
文档格式:PPT 文档大小:5.52MB 文档页数:81
第一章 儿童画概说 第二章 儿童绘画心理与行为 第三章 儿童造型活动中审美心理反映的年龄特征 第四章 儿童画的教学模式 第五章 儿童画的创作
浙江科技大学:《包装结构设计》课程教学课件(PPT讲稿)第一章 绪论(主讲:张吉)
文档格式:PPT 文档大小:11.11MB 文档页数:40
第一节 包装结构设计 一、包装结构 二、包装结构设计 第二节 在包装工程中的地位 一、包装结构设计的地位 二、包装设计与材料、机械和工艺的关系 三、包装结构设计与造型设计、装潢设计的关系 四、怎样学习包装结构设计
南京艺术学院:《设计基础》课程教学资源(电子教案)第十二讲 点线面体
文档格式:DOC 文档大小:38KB 文档页数:2
通过运用点线面体不同元素的分合聚敌的构成进行立体和半立体的造型设计,在原有对平面形式规律认识的基础之上,增加对材料,质感,立体空间和透视角度的认识,并且通过光影表现,丰富艺术表现的语言和魅力
《场景设计》课程教学资源(PPT课件,共八讲)
文档格式:PPT 文档大小:10.33MB 文档页数:117
Chapter1 影视动画场景设计概述 Chapter 2 动画场景设计的构思方法 Chapter3 影视动画场景设计概述 Chapter4 动画片场景设计的不同类型与风格 Chapter5 动画影片的光影造型 Chapter6 动画场景中的陈设道具 Chapter7 动画场景设计图的制作 Chapter8 动画设计稿
《场景设计》课程授课教案(讲稿,共八章)
文档格式:PDF 文档大小:4.1MB 文档页数:74
第1章 影视动画场景设计概述 第2章 动画场景设计的构思方法 第3章 场景空间的表现.18 第4章 动画片场景设计的不同类型与风格 第5章 动画影片的光影造型 第6章 动画场景中的陈设道具 第7章 动画场景设计图的制作 第8章 动画设计稿
《线材立体构型》电子课件
文档格式:PPT 文档大小:9.75MB 文档页数:46
线材立体构型 一、线材在立体造型中的重要作用 1.它决定形体的方向性,并可以把形象的轻量化表现得淋漓尽致。 2.构成形体的骼骨,成为其构造。 3.成为形体的轮廓,产生速度感,也可以显示动势
园林艺术 《德国园林艺术》 第一章 德国园林发展史
文档格式:PPT 文档大小:21.91MB 文档页数:60
德国城市的 结队地奔赴意大利,他们回国时带回了文艺复兴 这一特点是欧洲 发源地的园林设计思想,并且建造了一些意大利 其他国家所难以 式的园林。这些园林周边由围墙环绕,墙外设壕 比拟的。 沟,花园采用规则式,园中的植物多被修剪成千 像许多欧洲 姿百态的造型,水景也极为丰富,花园中大多建有 国家一样,德国 凉亭。遗憾的是德国现在已经没有仍然完整地保 有一定规模的造 留着文艺复兴时期原貌的花园了,由考斯 德堡城堡花园 园实践是从文艺复兴时期开始的
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