一、系统的基本概念 二、限制因子的原理 1、利比赫的最小因子定律 2、谢尔福德的耐受性定律 三、系统的反馈机制 1、 生态平衡及其反馈调节机制 2、生态学的一般规律

山西农业大学：《昆虫生态及预测预报》课程教学资源（电子教案，授课教师：李生才、李锐）

一、什么是生物多样性 定义 1）遗传多样性(genetic diversity) 2）物种多样性(species diversity) 3） 生态系统多样性（ecosystem diversity） 二、生物多样性的总量和分布 1）地球生物资源概况 2）生物多样性在世界的分布 3）中国生物多样性的分布特点 4）我国有多少生物物种 三、生物多样性的保护和可持续性发展

1. 生态系统的概念 2. 生态系统的结构 3. 生态系统的基本功能 4. 生态系统的能流和物流 5. 生态系统的类型 6. 农业生态系统

第一节 种群的基本特征与种群结构 第二节 昆虫种群的分布型 第三节 种群的结构和数量变动 第四节 种群的生长型和季节消长类型 第五节 昆虫种群生命表 第六节 昆虫种群的生态对策

1. 生态学定义 2. 生态学的形成与发展 3. 生态学的结构层次 4. 经典生态学的学科分支 5. 生态文化 6. 生态学发展的趋势及当前主要任务 7. 《生态学》教学参考书籍 8. 当代我国著名有害生物综合治理家生态学及参考书籍 9. 生态学有关网站 10. 生态学有关杂志

蛴螬类 黏虫 棉蚜 棉红铃虫 蝼蛄类 金针虫类 菜粉蝶类 斑潜蝇类

山西农业大学：《昆虫生态及预测预报》课程教学资源（实验指导）实验五 群落物种多样性分析

山西农业大学：《昆虫生态及预测预报》课程教学资源（实验指导）实验四 群落组成及优势种群数量调查

山西农业大学：《昆虫生态及预测预报》课程教学资源（实验指导）实验二 昆虫种群空间格局测定