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首都体育学院:《健美操》课程教学资源(电子教案)第十三讲 考试——健美操大众锻炼标准3级成套动作
文档格式:DOC 文档大小:64KB 文档页数:3
1、通过考试,检査学生健美操大众锻炼标准3级成套动作掌握情况通过考试,使学生掌握身体动作感觉,培养其良好的身体姿态和韵律感
首都体育学院:《健美操》课程教学资源(电子教案)第十四讲 健美操类型
文档格式:DOC 文档大小:35.5KB 文档页数:3
1、通过讲授,使学生初步了解健美操教学任务与特点和健美操课的类型、结枹与教学方法。 2、通过讲授,使学生了解健美操课中引起运动损伤的原因和健美操课中不适宜做的动作
武汉体育学院:《运动生理学》课程教学资源(PPT课件)第三章 循环机能(3.3)心血管活动的调节
文档格式:PPS 文档大小:1.39MB 文档页数:14
1心脏的神经支配 (1)心交感N及其作用(2)心迷走N及其作用起源脊髓胸段T1~T5延髓的迷走神经侧角神经元背核和疑核
首都体育学院:《健美操》课程教学资源(电子教案)第三讲 健美操运动概述
文档格式:DOC 文档大小:41KB 文档页数:3
1、通过讲授,使学生初步掌握健美操运动的概念、分类、特点与功能。 2、通过讲授,使学生对健美操运动的起源、发展及趋势有初步的了解。 教学重点:健美操运动的概念、分类、特点与功能 教学难点:健美操运动的分类和健美操运动的发展趋势
首都体育学院:《健美操》课程教学资源(电子教案)第十七讲 考试一自编健身健美操组合动作。
文档格式:DOC 文档大小:64.5KB 文档页数:3
一、班长整队,报告人数。 二、师生问好 三、检查学生出勤情况 四、宣布本次课教学内容、任务和要 要求 1、认真听讲,积极开动脑筋。 2、严格执行课堂常规 3、积极参加练习,集中注意力。 4、上课必须穿运动服和旅要求
湖北警官学院:《治安管理学》课程教学资源(教案案例)案例之六
文档格式:DOC 文档大小:27.5KB 文档页数:3
2002年3月24日,全国足球甲A联赛第三轮陕西国力队与青岛颐中队的比赛在西安 市陕西省体育中心举行,比赛结束时,发生了大规模的球迷闹事事件。 3月24日15时35分,陕西国力队与青岛颐中队在陕西体育场进行了全国足球甲A联 赛第三轮的一场比赛,到场观众25000余名,现场执勤民警2100人
首都体育学院:《武术学》武术普修课理论课教案29
文档格式:DOC 文档大小:31KB 文档页数:2
武术图解知识的定义 第一节武术图解知识与识图方法 武术图解的一般知识 (一)运动方向(二)动作路线(三)附加图 (四)往返路线(五)运动方位(六)动作名称 (七)术语的运用(八)要领说明(九)常用叙述词
《篮球》课程教学资源(试卷习题)首都体育学院2003-2004学年度第二学期2
文档格式:DOC 文档大小:34KB 文档页数:4
一、选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分。在每小题给出的4个选项中只有一项是符合题目要求的)。 1、国际业余篮球联合会于()成立。 A、1930年;B、1932年; C、1935年;D、1934年
《健美操》课程教学资源:电子教案
文档格式:DOC 文档大小:1.21MB 文档页数:14
健美操的创编原则、方法和步骤 教通过教学,使学生了解健美操的创编原则、方法和步骤,便于学生在课外活动中自己编排健美操 要 要创编一套科学合理,易于推广的健美操,不仅要求创编者有丰富的体育运动知识和生活知识,而 且精通健美操的内在规律,并具备一定的音乐、舞蹈、美学方面的知识,把握创编的原则、方法和程序 这是对创编者的最基本的要求
首都体育学院:《武术学》理论课教案2
文档格式:DOC 文档大小:30.5KB 文档页数:2
第一节武术教学的特点与要求 武术教学的特点 (一)重视尚武崇德的思想教育 (二)重视直观教学,以领做为主 (三)结合攻防动作讲解示范 (四)强调动作规范,突出不同拳种风格 (五)注重内外兼修,提高演练技巧
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