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复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(授课教案)15级临床医学五年制 发热待查
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复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(授课教案)14级临床医学八年制 发热待查
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⚫ Normal body temperature: 37oC (set point) Circadian variation oral T 0. 4oC > axillary T ⚫ Definition of fever: An elevation of core body temperature above the normal range
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复旦大学:《传染病学 Infectious diseases》课程教学资源(讲义)发热待查的诊断思路和合理治疗
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复旦大学:《投资学原理 Investments》课程教学资源(学生论文)证券分析师、交易热度及市场效率
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本文以边陲城市昆明的女同性恋健康热线咨询电话为经典个案,检视中国女同性恋者的生存困境,反思本士女性主义话语中关于女同性恋议题的百点;同时,认识女同热线电话参与社会动员的对话价值,从而探索中国女同性恋社群如何借助国际的公共政策组织参与社会抗争的问题。这两个议题也是对本土女性主义传播研究的理论扩展进行当代反思
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6-14在300K的温度下,2m理想气体的体积从4.0×10-3m3等温压 缩到1.0×10-3m3,求在此过程中气体作的功和吸收的热量
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)7.1.2 热力学第一定律
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复旦大学:《大学物理》课程教学资源(PPT课件)7.1.1 准静态过程 功 热量
文档格式:PPT 文档大小:427.5KB 文档页数:17
第一节土壤空气及其更新 第二节土壤热性质及土壤热量平衡 第三节土壤空气与土壤温度对植物生长的影响
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