明确发热等概念,熟悉发热的原因和机制,掌握发热对机体的影响和发热 的生物学意义

主要内容： 生物的酶 微生物的营养 微生物的能量代谢 微生物的合成代谢

真核生物的基因组（重点） 真核生物基因表达调控的特点和种类（熟悉） 真核生物DNA水平上的基因表达调控（重点） 真核生物转录水平上的基因表达调控（重点） 真核生物其他水平上的基因表达调控（熟悉）

人教版高中生物必修2第7章 现代生物进化理论第1节 现代生物进化理论的由来导学案(2)

人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第3节 人类遗传病导学案

细胞培养概述 一、培养细胞的生长条件 二、细胞培养的设备条件 三、细胞培养的基本操作技术 四、培养细胞的生物学特征

第一节:细胞是生物的基本单位 第二节:细胞内的化合物质的结构、性质及其作用

一、绪论 二、植物检疫法规 三、有害生物风险分析 四、有害生物风险分析 五、植物检疫程序

一、微生物 1、定义:微生物是一切微小生物的总称,它们是一些个体微小,构造简单的低等生物。 包括(1)全部的原核生物(真细菌、古细菌) (细菌、放线菌、支原体、立克次氏体、衣原体、蓝细菌等) (2)部分真核生物:真菌、单细胞藻类、原生动物 (3)非细胞生物:病毒、类病毒、亚病毒等。 古老的生物:地球年会46亿年,生命起源35亿年,最早的生命:微生物

人教版高中生物必修2第5章 基因突变及其他变异第2节 染色体变异导学案