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《马克思主义政治经济学》课程教学资源(习题)第一章 社会经济制度与经济运行的一般规律
文档格式:DOC 文档大小:68KB 文档页数:14
一、单项选择题 1、商品经济中最经常、最大量、最普遍的经济行为是() A、市场竞争关系 B、商品交换关系 C、劳动力买卖关系 D、追求利润最大化
吉林大学:《数量经济软件选讲》课程教学资源(PPT课件讲稿)第22章 向量自回归和误差
文档格式:PPS 文档大小:955.5KB 文档页数:79
联立方程组的结构性方法是用经济理论来建立变量之间关系的模型。但 是,经济理论通常并不足以对变量之间的动态联系提供一个严密的说明。并 且,内生变量既可以出现在等式的左端又可以出现在等式的右端使得估计和 推断更加复杂
山东农业大学:《经济学》课程教学资源(PPT课件)第七章 国民收入的核算理论与方法
文档格式:PPT 文档大小:175.5KB 文档页数:15
一、微观经济学研究-解决资源配置问题 二、 居民户(消费者)需求效用最大化 三、厂商(生产者)供给利润最大化 四、中心理论是价格理论 五、宏观经济学研究-解决资源利用问题 六、一个国家的经济总量总需求与总供给 七、充分就业物价稳定经济增长国际收支平衡 八、中心理论是国民收入决定理论
清华大学经济管理学院:《宏观经济学》第六章 对外经济与外经政策
文档格式:PPT 文档大小:49KB 文档页数:15
第一节 开放经济 第二节 对外经济政策
清华大学经济管理学院:《宏观经济学》第二章 国民经济核算体系与社会经济统计
文档格式:PPT 文档大小:56KB 文档页数:21
第一节 国民经济核算体系 第二节 国民经济核算主要综合指标 第三节 社会经济统计
南京理工大学:《宏观经济学》第七讲 总需求一总供给模型
文档格式:PPT 文档大小:903KB 文档页数:62
IS-LM分析模型是假定价格P是不变 的是 Keynes理论,是治理萧条经济的理论 只要运用财政政策,刺激需求,实际 产出水平和就业水平就会提高但实际经济并不总是处于萧条状态 当总需求提高时,会引起价格水平上升本章要说明国民产出与价格水平之间的关系
清华大学经济管理学院:《宏观经济学》宏微相悖之谜——讨论思路
文档格式:DOC 文档大小:19KB 文档页数:1
(1)须联系第二章,并区分相应宏观经济变量与微观经济变量的不同内含。 拟涉及:生产概念与收入概念、总产值与增加值概念、企业的成本与利润概念
南京理工大学:《宏观经济学》第三讲 简单国民收入决定模型
文档格式:PPT 文档大小:1.09MB 文档页数:84
也就是45度线模型。 这是高度简化的凯恩斯宏 观经济模型,以最简单的 方式说明宏观经济总量的 决定
北京航空航天大学:《现代工程经济学》 第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:554KB 文档页数:38
第1章绪论 前言 1.1 技术与经济的关系 1.2 工程经济学的学科概
南京理工大学:《宏观经济学》第十讲 国际经济部门的作用
文档格式:PPT 文档大小:226.5KB 文档页数:13
本讲放弃封闭经济的假设,说明开放 条件下的宏观经济理论以及运用一些 宏观经济分析的基本工具来处理有关 的国际经问题。 即本讲引入影响总需求的第三个市场 国际市场,从而完成国民收入在 短期决定理论
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