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本课程以讲授式教学方法为主,科学地组织教学内容,运用现代信息技术手段呈现授课内容,并辅以问题探究式教学方法,善于设问解疑,组织学生结合语言现象和语言理论进行讨论,激发学生的求知欲望和积极的思维活动。本课程还努力通过课内、外的练习,使学生提高分析语言问题的能力
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复旦大学附属中山医院:镇静催眠药中毒教学大纲(需要上网)
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教学大纲大全(共40门课程)
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《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)06年C程序设计实验教学大纲
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《化学反应工程》课程教学资源:教学大纲 Chemical Reaction Engineering
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深圳大学光电工程学院:《电路分析》实验教学大纲
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第一章 绪论 了解高分子化合物的基本概念,聚合物的分类及命名,聚合 物分子量的计算及分子量分布 。 第二章 自由基聚合 了解连锁聚合反应的单体,连锁聚合反应的单体结构 与反应类型、聚合反应能力的关系;了解自由基聚合的聚合机理 ,自由基聚合 的链引发、链增长、链终止
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一、课程简介: 《人力资源管理》课程是人力资源管理专业的核心主 干课程,主要研究人力资源生产、开发、配置、使用等诸 环节所进行的计划、组织、指挥和控制的管理活动,以充 分开发人力资源潜能,调动人的积极性,提高工作效率, 改进工作质量,实现组织目标
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一、说明 (一)本课程的性质和教学目的 《课程与教学论》是为教育学专业、教育学专业小学教育方向以及公共事业管理(师范 类)专业开设的一门必修课程
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一 概论(1) 二 统计类系统分析(3) 系统预测:关联分析、回归分析、时间序列分析系统分类与因子分析:主成分分析、因子分析、聚类分析上机:SPSS 软件与应用
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