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人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变教案
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燕麦( Avena sativa L.)具有许多农业上重要的性状。但小麦和燕麦分类上属不同族,亲缘 关系较远,有性杂交十分困难。近年来,在双子叶模式植物上建立的只转移供体亲本部分遗传 物质的原生质体不对称融合技术为将燕麦有益性状导入小麦提供了可能。实现体细胞杂种定 向不对称的途径有两种:
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嫩茎节间里。在伸长期海,籽苗的所有器官、茎节 植物细胞、组织及原生 间及花里均出现核DNA含量(内倍性)和C-值数 质体培养 目的快速增加。在籽苗里,这些增加源下胚轴与 胚根的过渡组织
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番茄与马铃薯同属茄科植物,但不是同属的 植物。番茄的果实和马铃薯的块茎是我们经 常食用的蔬菜。马铃薯的块茎生长在土壤中。 人们曾经有这样一个幻想:让一株植株地 上部分结番茄,地下部分长土豆。这个幻想 可能实现吗?
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在进一步认识原生质膜性质的基础上,深入了解细胞融合的基本原理,掌握电融合和PEG 融合的基本方法
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人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变导学案
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人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变导学案(1)
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一、教学目的(掌握、熟悉、了解的具体内容) 掌握:红细胞和血红蛋白的正常参考值及减少的临床意义;中性粒细胞增多和减少的临床意 义;网织红细胞计数变化的临床意义;血小板计数减少的临床意义;溶血性贫血确诊的实验 室标准
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人教版高中生物必修1第6章第4节 细胞的癌变习题(1)
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人教版高中生物必修1第6章第3节 细胞的衰老和凋亡课件(6)
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