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《大学计算机基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一课 计算机文化基础概述
文档格式:PPT 文档大小:521KB 文档页数:41
一、基础知识篇(一般) 二、操作系统篇(重点) 三、办公软件篇(重点) 四、网络基础篇(重点) 五、信息安全篇(一般)
清华大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(华成英第四版PPT课件讲稿)绪论
文档格式:PPT 文档大小:6.26MB 文档页数:12
一、电子技术的发展 二、模拟信号与模拟电路 三、电子信息系统的组成 四、模拟电子技术基础课的特点 五、如何学习这门课程 六、课程的目的 七、考查方法
上海交通大学:《C++程序设计》教学大纲(王群慧)
文档格式:DOC 文档大小:29KB 文档页数:6
一、课程基本信息 1、课程代码:CS002 2、课程名称(中文):程序设计基础(C++) 课程名称(英文):C++ Programming 3、学时/学分:72 学时/3 学分
《机械工程测试技术基础》(第三版)第一章 绪言
文档格式:PPT 文档大小:759KB 文档页数:56
一、测量系统的一般组成 信 号——反映物体运动状态的物理量,含有物体的有关信息。 以作为信号的物理量命名,表明信号的特性,如电信号、光信号、力信号、磁信号等等
西北农林科技大学:《有机化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十三章 碳水化合物
文档格式:PPT 文档大小:857.5KB 文档页数:64
糖是自然界存在的一大类有机化合物, 由绿色植物经光合作用合成。糖不仅为生物 有机体提供建筑材料(如纤维素)和能量来 源,而且还是高密度的信息载体,起到了重 要的细胞识别功能。糖和蛋白质、核酸、脂 类一起,被称为涉及生命活动本质的重要生 物分子,是维持生命机器正常运转的最根本 的物质基础
武汉理工大学:《电力拖动自动控制系统》第4章 可逆调速系统和位置随动系统
文档格式:PPT 文档大小:1.75MB 文档页数:118
本章在前三章的基础上进一步探讨可逆调速系统和位置随动系统。考虑到大多数 学校教学学时的限制和电气工程及其自动 化专业的一般教学需求,本课件选择可逆 调速系统为主要内容
《财务会计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 总论
文档格式:PPT 文档大小:143.5KB 文档页数:50
第一节 会计概述 第二节 财务报告目标 第三节 会计基本假设与信息质量要求 第四节 会计要素及其确认条件 第五节 会计基础与计量属性 第六节 财务报告基本规范
《机械工程测试技术基础》(第三版)第二章 测试装置的基本特性
文档格式:PPT 文档大小:842.5KB 文档页数:66
检测装置可整体的 表示为具有传输特性h(t) 的单一环节,把输入信号x(t) 转换为输出信号 y(t) 。已知 x(t) 、y(t) 及 h(t)之中的两项,求另一项,组成两种工作方式 : 1. 已知 x(t) 、y(t) ,求 h(t) 。校准过程,即确定检测装置的传输特性。 2. 已知 h(t) 、y(t) ,求 x(t) 。检测过程,用检测装置获取信息
《计算机软件基础》第二章习题答案
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
1. 描述以下概念:数据,数据元素,数据结构 答:数据..:数据是指所有能被输入到计算机并被加工处理的信息的集合。它可以是用于运算 的一组数据,也可以是一些文字、符号,或者一幅图、一张表、一组声音等等
南京邮电大学:《数字电路与系统》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十二章 数字系统设计基础(12-1)数字系统的概念
文档格式:PPT 文档大小:749KB 文档页数:34
一、 数字系统的概念 按一定方式联系起来的一群事物所构成的总 体,称为系统。能够对数字信息进行传递,加工, 处理的电子设备,称为数字系统。 如果把数字系统比喻成一个人,那么数据处 理器就像人的手和脚,能够完成各种操作。但要 想完成一个复杂的工作必须由大脑协调控制;控 制器在数字系统中就起到了大脑的作用
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