山西师范大学：《教学媒体及应用》课程教学大纲（教育技术学专业）

教学目标:了解文献的类别、特点和文献查阅搜集的原则;理解文献的作用;掌握文 献检索与文献综述的基本知识,学会使用常用的检索工具和方法,学会撰写简单的文献综述

考核时事政治的课程 根据教育部教考试〖1999〗5 号文件精神，从 2000 年上半年开始将“形势与政策”的内容列入《邓小平理论概论》 课程考试大纲，并在考试中占有 10％的分数

山西师范大学：《教学系统设计》课程教学大纲（教育技术学专业）

温家宝强调，要坚决遏制重特大安全事故发生，实现全国安全生产状况稳定好转。要认真贯彻 “安全第一，预防为主，综合治理”的方针，完善安全生产体制，切实落实责任制，加大安全生产投入， 加强安全生产教育和培训。要继续打好煤矿瓦斯治理和整顿关闭两个攻坚战

第一节文献及其作用 第二节文献检索的过程和方法 第三节文献阅读与整理 第四节怎样写文献综述

长期以来,《普通逻辑学》就是哲学系专业主干课程之一,在哲学学科体系 中占据重要的地位。其教学融普通逻辑的基本理论与现代逻辑一体,教学内容科学、规范 随着我国教育体制的不断变化和教育培养目标的改革,《普通逻辑学》的教学也进行了大量 的改革:丰富新的研究理论,与国际接轨:随时跟踪国际学术界的变化

国务院总理温家宝 5 日在十届全国人大五次会议上作政府工作报 告时说，要强化安全生产工作和整顿规范市场秩序。 温家宝强调，要坚决遏制重特大安全事故发生，实现全国安全生产状况稳定好转。 要认真贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，完善安全生产体制，切实落实责 任制，加大安全生产投入，加强安全生产教育和培训

山西师范大学：《教育心理学》课程教学大纲（教育技术学专业）

山西师范大学：《课堂观察》课程教学大纲（教育技术学专业）