国家开放大学：2015年秋季学期“开放本科”学前教育专业幼儿园课程与活动设计期末试题（1月）

一、信息概念 二、如何使信息变成资源 三、信息资源管理, NOLAN模型 四、信息化意识和我国信息化战略

1.1 AutoCAD2002的启动与退 1.3图形文件操作 1.3.1多文档设计环境 1.1.1“AutoCAD2002今日”窗口 1.3.2保存图形文件 1.1.2退出 AutoCAD2002

《机械制图与设计基础》课程教学资源（标准资料）GBT1800.1-1997 极限与配合 基础 第1部分：词汇

农业院校《试验设计与分析》课程参考资料（数量性状分析方法）利用P1、F1、P2、F2和F23家系五世代联合分离分析的拓展

一、填空(1*20=20分) 1、施工组织设计根据设计和编制对象的不同大致可分为三大类

学习要点 1、视图设计器 2、远程视图 3、视图的更新 4、视图的定制和使用 5、查询的创建和运行

-1概述 一、轴的功用 支撑回转零件;·传递运动和转矩 二、轴的类型 心轴一只承受弯矩 按受载传动轴一只承受转矩

第1章引言 一、关于“数字设计” 二、模拟与数字

第1节概述 第2节交通小区划分 第3节交通网络与线路布局规划 第4节交通网络的拓扑建模