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《高等数学》课程教学资源:第八章 多元函数微分法及其应用(8.4)多元复合函数的求导法则
文档格式:PPT 文档大小:363.5KB 文档页数:12
中间变量为一元函数的情形 定理1如果函数=0(1)及v=()都在点可导,函数z=f(,v) 在对应点(u4,v)具有连续偏导数,则复合函数
北京大学:《微观经济学》关于拟线形效用函数求解的问题
文档格式:DOC 文档大小:128.5KB 文档页数:3
Max u=Inx,+x2 stp2x1+P2x2≤m, XI 由于x1,x2给消费者带来的是严格正的效用,所以预算约束必定取等号。我们可以通过 预算约束消掉一个变量
沈阳工业大学:《电工技术》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 电路的基本概念与定律
文档格式:PPT 文档大小:1.46MB 文档页数:32
第一节电路和电路模型 第二节电路变量及其参考方向 第三节电阻、电感和电容 第四节电压源和电流源 第五节受控电源 第六节基尔霍夫定律 第七节电功率和电位的计算
《计算机软件技术基础》第6章 基本数据类型
文档格式:PPT 文档大小:107KB 文档页数:29
一、标识符 1.标识符的概念 标识符是给程序中的变量、数组、自定义类 型(结构体类型、共用体类型和枚举类型)、 自定义函数、标号和文件等所起的名字
《Java程序设计》课程电子教案(PPT课件讲稿)第4章 类和对象
文档格式:PPT 文档大小:272.5KB 文档页数:48
4.1抽象与封装 4.2类和对象的定义 4.3对象与基本数据类型变量的区别 4.4数据成员的初始化 4.5包 4.6访问权限修饰符
四川大学:《常微分方程》课程教学资源(作业习题)习题解答一
文档格式:PDF 文档大小:73.97KB 文档页数:3
1.在方程(2.1.1)中如果没有假设g(y)≠0,讨论怎样用分离变量法来求解微分方程 解:我们分下面两种情形来讨论方程(2.1)的解,如果g(yo)=0,则y=y0显然是方程(2.11) 的解.如果g(yo)≠0.设y=(x)在区间(a,b)上是满足初始条件(xo)=yo的方程(2.1.1)的解
《卫生统计学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第九章 数值变量资料的统计分析
文档格式:PPT 文档大小:1.7MB 文档页数:100
第一节 数值型资料的统计描述 第二节 正态分布和参考值范围的估计 第三节 数值型资料的统计推断 第四节 t检验和u检验 第五节 方差分析
北京科技大学:《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第六章 数组
文档格式:PPT 文档大小:277.5KB 文档页数:26
数组:构造型数据类型;有序数据的集合,每 个元素都属于同一类型,用一个数组名和下标 唯一地确定数组中的元素。 好处:让一批相同性质的数据用同一个变量名 ,书写方便,可读性高;便于使用循环语句
《C语言程序设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)第6章 函数
文档格式:PPT 文档大小:3.06MB 文档页数:101
• 6.1 函数概述 • 6.2 函数的定义 • 6.3 函数调用与参数传递 • 6.4 函数与指针 • 6.5 main函数的参数 • 6.6 函数与变量的作用域 • 6.7 应用程序举例
《高等数学》课程教学资源:电子教案:第十二章 微分方程
文档格式:DOC 文档大小:126KB 文档页数:6
一、教学目标及基本要求 1、了解微分方程与微分方程的阶、解、通解、初始条件和特解以及积分曲线等概念。 2、掌握可分离变量微分方程的解法 3、掌握齐次方程的解法,并知道如何解可化为齐次的方程
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