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云南农业大学:《动物饲养学》课程教学资源(PPT课件)动物的消化、吸收与利用
文档格式:PPT 文档大小:4.86MB 文档页数:63
一、动物对饲料的消化 物理性消化 化学性消化 微生物发酵 二、瘤胃及瘤胃发酵 三、营养物质的吸收代谢 维持生命活动 食物 消化 吸收 贮存(体脂、肝糖元 代谢) 畜产品(肉、奶、毛、蛋
面向21世纪课程教材:《动物营养学》课程PPT教学课件(第二版)第五章 碳水化合物的营养
文档格式:PPT 文档大小:2.5MB 文档页数:69
第一节 碳水化合物及其营养生理作用 第三节 反刍动物碳水化合物营养 第二节 单胃动物碳水化合物营养 第四节 非淀粉多糖营养
佛山科学技术学院:《动物生理学》课程教学资源(PPT课件,中文版)第6章 能量代谢与体温(体温及其调节)
文档格式:PPT 文档大小:682.5KB 文档页数:11
1.体温 2.动物的体温及其正常变动 3.机体的产热和散热过程 4.体温调节 5.外界温度对动物体温的影响
面向21世纪课程教材:《动物营养学》课程PPT教学课件(第二版)第四章 蛋白质的营养
文档格式:PPT 文档大小:1.97MB 文档页数:85
第一节 蛋白质的组成和作用 第二节 单胃动物的蛋白质营养 第三节 反刍动物蛋白质营养 第四节 蛋白质周转代谢
西北农林科技大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件)第十一章 动物的采食量
文档格式:PPT 文档大小:123.5KB 文档页数:34
第一节 采食量的概念和意义 一、采食量的概念 二、采食量的衡量 三、采食量的意义 第二节 影响采食量的因素 一、动物因素 二、饲粮因素 三、饲喂技术 四、环境因素
西北农林科技大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件)第十章 动物营养研究现状
文档格式:PPT 文档大小:1.77MB 文档页数:77
第一节 化学分析法 一、营养物质的分析 三、动物组织和血液理化成分分析 二、抗营养因子分析 第二节 消化实验 一、 消化试验概念与目的 四、尼龙袋法 三、 体外消化试验 二、 体内消化试验 第三节 代谢试验 一、概念与目的 二、操作过程 第四节 平衡实验 一、概念与目的 四、能量平衡 三、碳平衡 二、氮平衡 第五节 饲养实验 一、概念 三、优缺点 二、目的
动物科学专业:《畜牧微生物学》课程教学资源(教案大纲)教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:91KB 文档页数:12
(一)课程性质 《畜牧微生物学》是微生物学的一门分支学科。主要以微生物学的基本理论和技术硏究 正常动物的微生物、自然界中与动物相关的微生物极其作用;与饲料有关的微生物,饲料 的加工调制与微生物学检验;畜产品的加工、贮藏与微生物学检验;畜禽的病原微生物, 极其所至传染病的免疫预防、诊断和治疗等。畜牧微生物学是一门专业性强,研究内容广 泛的学科
东北农业大学:《动物营养学》课程教学资源(PPT课件讲稿)04 蛋白质的营养
文档格式:PPT 文档大小:1.37MB 文档页数:92
第一节蛋白质的组成和作用 一、蛋白质的组成结构 二、蛋白质的性质和分类 三、蛋白质的营养生理作用 第二节蛋白质的消化吸收 一、非反刍动物蛋白质的消化吸收 二、反刍动物含氮化合物的消化和吸收 第三节蛋白质、氨基酸的代谢
动物科学专业:《养羊学》课程教学大纲
文档格式:DOC 文档大小:39KB 文档页数:2
课程的性质、目的和任务 (一)课程性质 《养羊学》是畜牧专业的主干课程。它具有很强的理论性和实践性,它将一些基础 课和专业课的知识连为一体,起到重要作用,并最终为家畜饲养管理服务。 (二)课程目的和任务 通过本课程的学习,使学生掌握养羊学的主要内容和饲养管理的基本方法。以及建 立管理方法和繁殖育种的基本技能。提高学生饲养管理的能力。重点使学生掌握羊及反刍 动物等复胃动物的品种、羊毛品质、饲养管理、繁殖育种的内容和方法
广西大学:《动物繁殖学 Reproduction in animals》课程教学资源(PPT课件)第十三章 动物的繁殖力 Fertility of animal
文档格式:PPT 文档大小:324KB 文档页数:44
基本内容: 繁殖力的概念、评价及影响因素;繁殖障碍;提高繁殖力的措施。 基本要求: 1、了解雌性动物常见繁殖障碍的原因、治疗; 2、掌握影响繁殖力的主要因素,提高繁殖力的主要技术途径; 3、熟练掌握繁殖力、正常繁殖力的概念,衡量繁殖力的方法。 第一节 繁殖力的概念与主要指标 第二节 影响繁殖力的因素(自学) 第三节 繁殖障碍 第四节 提高繁殖力的措施(自学)
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