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四川大学:测试技术与控制工程系课程教学资源《测控仪器设计课程设计》教学大纲 Course Design of Measurement & Control Instrument
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一、组织结构设计的基础理论 二、组织结构类型 三、组织设计的目的、任务和原则 四、组织设计的权变因素
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教学设计是规划教学过程的系统方法。 (1)系统分析技术 (2)教学目标控制技术 (3)教学决策技术 (4)教学评价技术
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深圳大学:《工程制图》精品课程实验指导书_开放实验(虚拟现实设计与创新设计)
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复旦大学:《卫生统计学》理论课程教学资源(PPT授课课件)18 随机区组设计多样本资料比较(配伍区组设计多样本资料比较)
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河南中医药大学:《网络运维管理》【2016级信管】网络技术实训-教学设计-第08讲:企业网 NAT、防火墙设计讨论
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一、营销调研中的度量标准 二、问卷设计技术与方法
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第1节 新药临床研究的概念和意义 第2节 新药的I临床试验与设计
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深圳大学:《机械设计 Mechanical Design》创新设计范例——机械原理课程设计
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延安大学:《模拟电子技术基础》课程教学资源(第三版,实验指导书)设计实验四 可调直流稳压电源设计
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