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哈尔滨理工大学:《离散数学 Discrete Mathematics》课程教学资源(PPT课件讲稿)14 格与布尔代数
文档格式:PPT 文档大小:602KB 文档页数:84
13.1 格的定义与性质 13.2 子格与格同态 13.3 分配格与有补格 13.4 布尔代数
《Visual Basic程序设计基础》课程教学资源:VB试题四
文档格式:DOC 文档大小:75.5KB 文档页数:8
一、选择题(第1-20题每题2分,第21-3题每题3分,共70分) 1.我们可以在设计时(属性窗口中)和运行时(程序代码中)设置属性的属性值,以下关于属性设置的说法正确的是() (A)在属性窗口中可以设置所有属性的属性值。 (B)在程序代码中可以设置所有属性的属性值 (C)属性的名称由VB事先定义,用户不能改变。 (D)所有对象的属性都是可见的
哈尔滨理工大学:《离散数学 Discrete Mathematics》课程教学资源(PPT课件讲稿)10 代数系统
文档格式:PPT 文档大小:498.5KB 文档页数:42
10.1 二元运算及其性质 10.2 代数系统
西北工业大学:《计算机软件技术及应用基础》课程教学资源(PPT课件讲稿)Visual Basic 程序设计-VB语言基础
文档格式:PPT 文档大小:436KB 文档页数:28
3.1 程序代码的组织方式 3.2 代码的书写规则 3.3 VB的数据类型 3.4 运算符与表达式 3.5 VB的公共函数
清华大学:《编译原理》课程教学资源_第二章 PL/0编译程序
文档格式:PPT 文档大小:957.5KB 文档页数:117
第2章PL/0编译程序 本章目的:以PL/0编译程序为实例,学习编译程序实现的基本步骤和相关技术 1PL/0编译程序的结构 2PL/0编译程序的分析工作(词法,语法和语义)实现 3PL/0编译程序的错误处理方法 4目标代码生成和类 pcode代码解释器
《基础有机化学》课程教学资源(教案讲义,第三版)电子效应
文档格式:DOC 文档大小:19.5KB 文档页数:1
1 共轭效应:单双键交替出现的体系称为共轭体系。在共轭体系中,由于原子间的相互 影响而使体系内的π电子(或 P 电子)分布发生变化的一种电子效应称为共轭效应。凡共 轭体系上的取代基能降低体系的π电子密度,则这些基团有吸电子的共轭效应,用-C 表示。 凡共轭体系上的取代基能增高共轭体系的π电子云密度,则这些基团有给电子的共轭效应, 用+C 表示。共轭效应只能在共轭体系中传递,但无论共轭体系有多大,共轭效应能贯穿于 整个共轭体系中
四川大学:《近代化学基础》课程教学资源(模拟试卷)试卷(十二)
文档格式:DOC 文档大小:153KB 文档页数:5
一、单项选择 1.(CH3)2CHCH(CH3)2一溴代产物有几个(a)1个;(b)2个;(c)3个;(d)4个 2.下列名称中()为H2C= CH2CH3的系统名称
辽宁工程技术大学:《管理学基础》课程PPT教学课件(翟翠霞,共十七章)
文档格式:PPT 文档大小:2.2MB 文档页数:176
第一篇 绪论 第一章 管理学的研究对象和体系结构 第二章 学习管理学基础的意义和方法 第二篇 管理理论发展历程 第三章 古代管理思想 第四章 近代管理理论 第五章 现代管理理论及发展 第三篇 管理的基本原理和原则 第六章 系统原理 第七章 控制原理 第八章 人本原理 第九章 效益原理 第四篇 管理的要素和职能 第十章 管理的要素 第十一章 决策 第十二章 计划 第十三章 组织 第十四章 领导 第十五章 激励 第十六章 控制 第十七章 信息沟通
《高等药物化学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第10章 抗病毒药物(Antiviral Agents)
文档格式:PPT 文档大小:714KB 文档页数:74
一、病毒: 是一种非细胞型微生物,最小的生命单位,其核心是脱氧核糖核酸(DNA)或核糖核酸(RNA),外壳是蛋白质。 二、病毒自身不能进行代谢,但能在宿主细胞内增殖,并将遗传信息传递给子代。 三、病毒分成DNA病毒和RNA病毒两大类
东北大学:《离散数学》课程教学资源(PPT课件讲稿)期末总复习
文档格式:PPT 文档大小:1.64MB 文档页数:151
第一章 命题逻辑 第二章 谓词逻辑 第三章 集合论初步 第四章 二元关系 第六章 函数 第六章 代数系统 第七章 格与布尔代数 第八章 图论
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