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广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第六章直流电源习题
文档格式:DOC 文档大小:169.5KB 文档页数:9
一、是非题 1、直流电源是一种将正弦信号转换为直流信号的波形变换电路。() 1、直流电源是一种能量转换电路,它将交流能量转换为直流能量。() 2、整流电路可将正弦电压变为脉动的直流电压。()
广州铁路职业技术学院:《模拟电子技术》第一章半导体器件习题
文档格式:DOC 文档大小:99KB 文档页数:8
一、是非题 1、在N型半导体中如果掺入足够量的三价元素,可将其改型为P型半导体。() 2、因为N型半导体的多子是自由电子,所以它带负电。() 3、PN结在无光照、无外加电压时,结电流为零。()
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(实验讲义)实验四 移动通信扩频调制、解调单元实验
文档格式:DOC 文档大小:63.5KB 文档页数:5
实验四移动通信扩频调制、解调单元实验 (一)QPSK调制与解调 一、实验目的 1.熟悉QPSK调制解调器的工作原理及电路组成 2.了解QPSK调制解调器的数字实现方法 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱、示波器等
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(实验讲义)实验二 移动通信仿真通信实验
文档格式:DOC 文档大小:38.5KB 文档页数:2
一、、实验目的 用仿真信道实现移动通信实验系统的通信过程 二、实验仪器设备 HD8670型移动通信实验箱等
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第二十一讲 第三代移动通信概述习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:443.5KB 文档页数:5
一,简述IMT-2000所代表的含义。 1996年,3 FLMTS由更名为IMT-2000,其含 义是2000年左右投入商用,核心工作频段为 2000MHz以及多媒体业务最高运行速率第 阶段为2000kb/s
恩施职业技术学院:《电子技术》第5章 直流稳压电源
文档格式:PPT 文档大小:550KB 文档页数:46
熟悉单相整流电路的组成、输出电 压和电流的波形、直流电压平均值 与交流电压有效值之间的关系,并 能初步选用整流器件。 了解滤波电路的作用,尤其是电容 滤波电路的工作原理
恩施职业技术学院:《电子技术》第3章 多级放大电路
文档格式:PPT 文档大小:727.5KB 文档页数:53
3.1 多级放大电路的耦合方式 3.2 差动放大电路 3.3 互补对称功率放大电路 3.4 集成运算放大器 3.5 放大电路中的负反馈
恩施职业技术学院:《电子技术》第2章 低频交流放大电路
文档格式:PPT 文档大小:687.5KB 文档页数:38
一、理解共发射极单管放大电路的基本结构和工作原理 二、掌握放大电路静态工作点的估算和微变等效电路的分析方法 三、了解放大电路输入电阻和输出电阻的概念
四川邮电职业技术学院:《移动通信技术》课程教学资源(PPT课件)第二十讲 移动数据通信主要应用开发平台习题及答案
文档格式:PPT 文档大小:422.5KB 文档页数:4
一,SAT的基本概念? IM应用工具箱(SAT, SIM Application Toolbox)——增值业务应用开发平台。 SAT以SIM卡为主体,与移动设备(ME)一起 构成了用户的移动终端(移动台)。SAT通过 移动设备可以与网络中的某些服务器相互 联系,从而实现对用户的一些个性化服务, 包括呼叫控制,用户信息的下载等功能
武汉船舶职业技术学院:《公差与测量》课程教学资源_课程简介
文档格式:DOC 文档大小:24KB 文档页数:1
课 程 简 介 《互换性与测量技术》一直作为我院国家精品专业——数控专业的一门重要 的专业基础课来建设,根据高职高专的教学特点,强调职业能力的培养,确定本 课程的教学目标,并据此目标进行课程体系、教学方法和手段、实验教学的改革
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