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武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第十章(10-6) 测试数据集设计
文档格式:PPT 文档大小:200KB 文档页数:9
10.6测试数据集设计 10.6.1商品进货测试数据集设计 10.6.2商品上柜测试数据集设计 10.6.3商品销售测试数据集设计
《工程水文及水利计算》课程教学奖(PPT课件讲稿)第九章 兴利调节计算
文档格式:PPT 文档大小:273KB 文档页数:34
第一节 概述 第二节 水库特征曲线及特征水位 第三节 设计保证率的概念及其选择 第四节 水库的水量损失 第五节 水库死水位的确定 第六节 年调节水库兴利调节计算 第七节 多年调节水库兴利调节计算
重庆大学:《大数据技术基础》课程教学资源(课件讲稿)08 流计算 Stream Computing
文档格式:PDF 文档大小:1.34MB 文档页数:49
8.1 流计算概述 8.2 流计算处理流程 8.3 流计算应用 8.4 流计算开源框架 - Storm
《中级财务会计》课程教学资源(PPT课件讲稿)债务重组
文档格式:PPT 文档大小:607.5KB 文档页数:58
一、教学目的: 通过本章学习,使学生理解债务重组的含义,掌握债务重组的方式,债务重组的会计处理。 二、教学要求: 通过本章学习,使学生理解债务重组的概念,掌握债务重组的方式,以及各种债务重组方式下的会计处理。 三、教学重点和难点: 重点:各种债务重组方式下的会计处理 难点:多种方式组合重组的会计处理 第一节 债务重组方式 第二节 债务重组的会计处理
中南大学商学院:《管理信息系统 Management Information Systern》课程教学资源(课程设计指导书)
文档格式:DOC 文档大小:351.5KB 文档页数:27
一、课程设计目的 管理信息系统课程设计作为独立的教学环节,是信息管理与信息系统专业集中实践性环节系列 之一,是学习完《管理信息系统》课程并进行完专业实习后进行的一次全面的综合练习。其目的在 于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提 高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生 为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的 培养
西安交通大学:《综合环境艺术设计》课程教学资源(PPT课件讲稿)西安交大科技园住宅区综合环境设计
文档格式:PPT 文档大小:43.89MB 文档页数:30
(1)综合环境艺术设计的特征与原理 ①综合环境的研究是将建筑、环境、人作为 主要研究对象,并研究三者之间互动、互补及 影响关系的问题。 ②相关问题的综合性特征决定了设计元素与 设计手法多种多样,所以依据实态调研成果进 行策划设计是保证设计一贯性的基本出发点
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第五章(5-2) 窗体设计向导
文档格式:PPT 文档大小:1.2MB 文档页数:34
5.2、窗体设计向导 5.2.1、应用窗体设计向导创建主窗体 5.2.2、应用窗体设计向导进行子窗体设计
重庆某高校课程:《数字信号处理》教学课件_第十章 有限冲激响应数字滤波器的设计
文档格式:PDF 文档大小:2.26MB 文档页数:381
10.1 线性相位数字滤波器幅度函数的特点 10.2 窗函数设计法 10.3 各种窗函数 10.4 FIR数字滤波器的窗函数设计法举例 10.5 FIR数字滤波器设计的频率抽样法 10.6 FIR数字滤波器设计的切比雪夫逼近法 10.7 平均滤波器和梳状滤波器 10.8 插值滤波器和重排滤波器
武汉工业学院:《Access及其应用系统开发》第二章(2-5) GrocerMIS数据库其他数据表对象设计
文档格式:PPT 文档大小:722.5KB 文档页数:9
通过上述几节的学习,完成了“库存数据记录”和“柜存数据记录”两个数据表对象的设计。根据2.1节的分析,还应该创建并设计完成另外4个数据表对象:“销售数据记录”表、“供货商名单”表、“收货人员名单”表和“售货人员名单”表。 2.5.1“销售数据记录”表对象设计 2.5.2辅助数据表对象设计
重庆大学:《机械设计》课程电子教案(课件讲稿)第十二章 总体设计的内容
文档格式:PDF 文档大小:276.06KB 文档页数:22
一、传动装置总体设计的内容包括: 二、 确定传动方案 三、选择电动机型号 四、合理分配传动比 五、计算传动装置的运动和动力参数 六、为设计计算各级传动件作准备
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