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清华大学:《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 最简单的C程序设计
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:46
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在c语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例
北京大学出版社:《C语言》PPT教学课件 第四章 最简单的c程序设计
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:46
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在c语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十六 位运算与文件
文档格式:PDF 文档大小:97.64KB 文档页数:3
1. 掌握位运算符的运算规则。 2. 学会计算位运算表达式的结果。 3. 掌握文件的打开与关闭函数的使用。 4. 学习文件的读函数与写函数的使用
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十五 结构体和共用体
文档格式:PDF 文档大小:153.66KB 文档页数:11
1. 理解结构体和共用体的定义方式和内存分配情况。 2. 掌握指向结构体的类型数据的指针定义与使用。 3. 掌握链表的建立、插入和删除等操作
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十章 C++标准模板库
文档格式:PPT 文档大小:104KB 文档页数:26
一、泛型程序设计 二、与标准模板库有关的概念和术语 三、 C++标准模板库中的容器 四、迭代器 五、标准C++库中的算法 六、 函数对象
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十三 预处理命令和指针(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:114.23KB 文档页数:6
1. 学会使用宏定义和文件包含。 2. 重点掌握指针变量的定义和赋值。 3. 掌握指针变量的引用。 4. 初步掌握指向数组的指针的定义和使用
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 3
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十一 函数(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:119KB 文档页数:7
1. 进一步掌握函数的定义和调用。 2. 掌握函数的嵌套调用。 3. 了解函数的递归调用。 4. 重点掌握数组作函数参数
《单片机原理与应用》课程教学资源(PPT课件讲稿)第三章 MCS-51单片机指令系统及汇编语言程序设计
文档格式:PPT 文档大小:472KB 文档页数:103
内容提要: 3-1汇编语言与指令系统简介 3-2数据传送类指令 3-3算术运算类指令 3-4逻辑运算类指令 3-5控制转移类指令 3-6位操作类指令 3-7汇编语言的汇编过程 3-8汇编语言的程序设计及应用
南京大学:《操作系统》课程教学资源(PPT课件)第三章(3.3)并发进程概述
文档格式:PPT 文档大小:188.5KB 文档页数:18
并发进程概述 一、进程的顺序性与顺序程序设计 二、进程的并发性与并发程序设计 三、与时间有关的错误 四、进程的交往:竞争与协作
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