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《C语言程序设计》课程教学课件(PPT讲稿)第02章 数据类型、运算符与表达式
文档格式:PPT 文档大小:66.5KB 文档页数:30
2.1 程序设计概述 2.2 C语言的数据类型 2.3 常量和变量 2.4 整型数据 2.5 实型数据 2.6 字符型数据 2.7 算术运算与算术表达式 2.8 赋值运算与赋值表达式 2.9 C语言特有的运算和运算符
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验三 数据类型、运算符和表达式(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:102.62KB 文档页数:5
1. C 语言中各种运算符的使用。 2. 掌握运算的优先级。 3. 掌握 C 语言中++、— —运算符的运算规则
清华大学:《C语言》课程教学课件(PPT讲稿)第四章 最简单的C程序设计
文档格式:PPT 文档大小:288.5KB 文档页数:46
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在c语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十六 位运算与文件
文档格式:PDF 文档大小:97.64KB 文档页数:3
1. 掌握位运算符的运算规则。 2. 学会计算位运算表达式的结果。 3. 掌握文件的打开与关闭函数的使用。 4. 学习文件的读函数与写函数的使用
北京大学出版社:《C语言》PPT教学课件 第四章 最简单的c程序设计
文档格式:PPT 文档大小:289KB 文档页数:46
4.1 C语句概述 4.2 赋值语句 4.3 数据输入输出的概念及在c语言中的实现 4.4 字符数据的输入输出 4.5 格式输入与输出 4.6 顺序结构程序设计举例
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十五 结构体和共用体
文档格式:PDF 文档大小:153.66KB 文档页数:11
1. 理解结构体和共用体的定义方式和内存分配情况。 2. 掌握指向结构体的类型数据的指针定义与使用。 3. 掌握链表的建立、插入和删除等操作
清华大学:《C++语言程序设计》课程教学资源(PPT课件)第十章 C++标准模板库
文档格式:PPT 文档大小:104KB 文档页数:26
一、泛型程序设计 二、与标准模板库有关的概念和术语 三、 C++标准模板库中的容器 四、迭代器 五、标准C++库中的算法 六、 函数对象
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十四 预处理命令和指针(2/2)
文档格式:PDF 文档大小:110.6KB 文档页数:7
1. 掌握数组与指针的关系并能够利用指针解决数组的相关问题。 2. 掌握字符串与指针的关系并能够利用指针处理字符串的问题。 3. 掌握指针与函数的关系并能够利用指针处理函数问题
《C语言程序设计》课程教材讲义(C语言程序设计上机指导与同步训练)实验十三 预处理命令和指针(1/2)
文档格式:PDF 文档大小:114.23KB 文档页数:6
1. 学会使用宏定义和文件包含。 2. 重点掌握指针变量的定义和赋值。 3. 掌握指针变量的引用。 4. 初步掌握指向数组的指针的定义和使用
《C语言程序设计》课程教学资源:实验 3
文档格式:PPT 文档大小:315.5KB 文档页数:14
一、实验目的 熟悉使用if、switch 语句编程. 二、实验题目 1、由键盘输入任意三个数,按从大到小输出此 三个数。 2、设计一个判断输入年份是否为闰年的C程序。 3、根据输入的1~7的数字输出今天是星期几?
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