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一、数学问题的教学设计 二、数学概念的教学设计
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一、用基本形组成渐变骨骼 二、用元素构成发射的三种表现形式 三、设计矛盾空间 四、分别绘制颜色、大小的对比
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一、设计超基本形 二、绘制重复元素 三、绘制近似元素 四、用元素组合重复构成 五、用元素组合近似构成
文档格式:DOC 文档大小:100KB 文档页数:6
一、拟建35/10KV变电所供电系统设计 (一)设计目的: (二)、原始资料:
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9.1 绪论 9.2 互换性与标准化 9.3 精度设计理论 9.4 典型零件的互换性(精度设计)
文档格式:PPT 文档大小:2.77MB 文档页数:73
4.1多媒体应用的工程化设计方法 4.2人机界面设计 4.3多媒体应用系统
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7.3报表对象设计视图 7.3.1、报表设计视图工具栏 7.3.2、报表对象的基本属性
文档格式:PPT 文档大小:1.61MB 文档页数:153
7.1设计表单 7.2向表单中添加对象 7.3处理对象 7.4管理表单 7.5控件使用要点和技巧
文档格式:PPTX 文档大小:7.42MB 文档页数:156
南方医科大学:《软件工程》课程教学资源(PPT课件)第4章 结构化设计 4.1 什么是软件设计 4.2 设计的概念和原理 4.3 模块独立 4.4 启发规则 4.5 表示软件结构的图形工具 4.6 面向数据流的设计
文档格式:PPT 文档大小:1.91MB 文档页数:31
人类设计活动的历史大体可以划分为三个阶段: 设计的萌芽阶段 手工艺设计阶段 工业设计阶段
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