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河南科技学院:《分子生物学》课程教学资源(试卷习题)分子生物学试题及答案5
文档格式:DOC 文档大小:33.5KB 文档页数:3
河南科技学院:《分子生物学》课程教学资源(试卷习题)分子生物学试题及答案5
《动物微生物学及免疫学》第三篇 细菌学各论
文档格式:PPT 文档大小:816KB 文档页数:21
第十六章主要病原菌 第一节葡萄球菌
湖北大学:《遗传学》课程教学资源(PPT课件讲稿)第一章 绪论
文档格式:PPT 文档大小:3.38MB 文档页数:37
一、遗传学研究的对象和任务 二、遗传学的发展简史 三、遗传学的应用 四、遗传学的特点与学习方法
浙江工商大学:《计算机在生物工程中应用》课程教学资源(教学大纲,食品专业)
文档格式:PDF 文档大小:255.74KB 文档页数:3
本课程是为学生了解和学习计算机在生物工程领域中应用知识而开设的技术基础课。 学生通过本课程的学习,了解计算机在生物工程领域的应用现况及前沿发展,初步掌握 基本的几大类计算机应用技术与方法,为今后更好地处理和解决相关技术问题打好基础
山东师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)绪论(主讲:付荣恕)
文档格式:PPT 文档大小:171.5KB 文档页数:13
0. 1 生态学的定义 0. 2 生态学研究历史 0. 3 生态学研究内容与分支学科 0. 4 生态学的研究方法
山西师范大学:《生态学》课程教学资源(PPT课件)第一章 绪论(主讲:毕润成)
文档格式:PPT 文档大小:3.84MB 文档页数:23
什么是生态学 生态学的研究对象 生态学的发展简史 生态研究方法论 如何学习生态学
武汉大学:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第十章 细胞骨架 cytoskeleton
文档格式:PPT 文档大小:5.63MB 文档页数:53
第一节 细胞质骨架 第二节 细胞核骨架
《遗传学》课程教学资源:第二章 遗传的细胞学基础(2.2)染色体的数目和形态
文档格式:PPT 文档大小:2.24MB 文档页数:39
第二节染色体的形态和数目 一、染色体的形态特征 二、染色体的数目
中南民族大学:《微生物学》第五讲 三原界学说:
文档格式:PDF 文档大小:884.99KB 文档页数:42
Woese用寡核苷酸序列编目分析法对60多株细菌的 16 6SrRNA序列进行比较后,发现:产甲烷细菌完全没有 作为细菌特征的那些序列,于是提出了生命的第三种形 式--古细菌(archaebacteria) 古细菌原界:产甲烷菌;极端嗜盐,热和酸菌 真细菌原界(Eubacteria)原核生物; 真核生物原界(Eukaryotes):真菌;原生动物;植物和动物
武汉大学:《细胞生物学 Cell Biology》课程教学资源(PPT课件讲稿)第八章 细胞核与染色体
文档格式:PPT 文档大小:8.35MB 文档页数:77
第一节核被膜与核孔复合物 一、典型的细胞核结构图
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